如圖表示某學(xué)校生物興趣小組進(jìn)行光合作用實驗的過程,請據(jù)圖分析作答:
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(1)該實驗首先要消耗掉葉片內(nèi)的有機(jī)物,通過圖 (填序號)所示步驟可達(dá)到此目的。
(2)設(shè)置對照實驗:用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,放置陽光下照射一段時間,如圖②所示.該實驗的變量是 。
(3)在“酒精脫色”步驟中,將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使 溶解到酒精中。
(4)經(jīng)過圖④所示步驟的處理后,葉片變藍(lán)色的是 (填“遮光部分”或“未遮光部分”),原因是綠葉在光下制造了 。
(5)在①暗處理中,植物不能進(jìn)行的生理活動是 。
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
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(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖甲中的[_________]_________.[1]_________不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖,濕潤和清潔
(2)圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管都是由_________層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行_________.
(3)圖乙中a代表的物質(zhì)是_________,血液從毛細(xì)血管的[①]端流到[③]端后,其成分變化是_________氣體含量增加
(4)圖乙所示的外界氣體按照d方向進(jìn)入肺泡時,圖甲中[6]應(yīng)處于_________狀態(tài).
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港東海縣八年級第五次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)利用蠶豆葉練習(xí)徒手切片并制成臨時切片放在顯微鏡下觀察,其操作錯誤的是
A.切取葉片帶主葉脈的中間部位夾在支持物中
B.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時左眼在目鏡上觀察
C.用沾水的刀片向自己身體方向連續(xù)水平斜向拉切
D .挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時切片
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港東?h八年級第六次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是桃花及其所結(jié)果實的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列表述錯誤的是
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A.花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊
B.[4]中的精子到達(dá)胚珠完成受精作用
C.[7]是由[6]發(fā)育而來的
D.[8]萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港東?h八年級第六次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排序是
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①轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③移動裝片④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
A.③→①→②→④ B.④→③→②→①
C.③→④→②→① D.③→①→④→②
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級下第四次測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在眼球的結(jié)構(gòu)中,對光線有折射作用的是
A.角膜 B.晶狀體 C.視網(wǎng)膜 D.虹膜
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級下第四次測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
人和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是
A.長臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.黑猩猩
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
下表為某班四位患病同學(xué)提供的化驗結(jié)果(表中四位同學(xué)其他檢查項目均正常).請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:
患者 | 檢查項目 | 檢查結(jié)果 | 正常值 |
甲 | 紅細(xì)胞計數(shù)(RBC) | 3.0×1012/L | 3.5×1012~5.5×1012/L |
乙 | 白細(xì)胞計數(shù)(WBC) | 12×109/L | 5.0×109~10.0×109/L |
丙 | 血小板計數(shù)(PLT) | 0.5×1011/L | 1.5×1011~3.5×1011/L |
丁 | 血紅蛋白(Hb) | 128g/L | 110~160g/L |
(1)從表中三種血細(xì)胞的正常值可看出,相同體積的血液中 數(shù)量最多.
(2)可能患有貧血癥的同學(xué)是 .
(3)身體出現(xiàn)紫斑,皮膚劃破后出血不易止住,表現(xiàn)出該癥狀的同學(xué)是 .
(4)乙同學(xué)患腮腺炎, 將會明顯增多并聚集在感染處吞噬病原體.
(5)丁同學(xué)血型為O型,因意外事故失血過多,需要立即輸血,該同學(xué)可接受的血型為 .
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