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1. 讀一讀,填一填

建立自然保護區(qū)

(1) 為保護生物的多樣性,人們把含      在內的一定      劃分出來,進行保護和管理,這就是自然保護區(qū)。

(2) 我國有保護       類型的自然保護區(qū)和保護       的自然保護區(qū)。

(3) 自然保護區(qū)是“       ”,自然保護區(qū)是進行科學研究的“       ”,自然保護區(qū)也是“      ”。 

(4) 保護生物多樣性最有效的措施是      ,即就地保護。

1. (1)保護對象 面積的陸地或水體(2)生態(tài)系統(tǒng) 珍稀動植物(3)天然基因庫 天然實驗室 活的自然博物館(4)建立自然保護區(qū)


題目來源:長江全能學案同步練習冊八年級生物學上冊人教版 > 第2課時

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

一、選擇題(每小題2分,共30分)

1. 如果一個地區(qū)的森林銳減,將會導致的后果是(   )

   A. 氣候變得更加濕潤   B. 干旱加劇,洪澇減少

   C. 物種減少,甚至滅絕   D. 耕地增多,糧食豐產

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科目:初中生物 來源: 題型:

6. 仔細觀察下圖,選擇正確的一項是(   )

   A. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

   B. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

   C. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮

   D. 朧二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:


(5) 狼具有復雜的社會行為,狼群個體之間進行信


息交流的方式是       ,狼主要捕食野兔和


野鼠,在生態(tài)系統(tǒng)中有       的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

7. 生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石。下列有利于生物多樣性保護的是(   )

   A. 嚴格執(zhí)行海洋伏季休漁制度

   B. 大量收集珍稀物種做標本

   C. 隨意引進外來物種

   D. 大力開發(fā)自然保護區(qū)旅游資源

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科目:初中生物 來源: 題型:

10. 下面是鳥類和哺乳動物瀕臨滅絕或受危害的原因統(tǒng)計表。

(1) 從表中可以看出哺乳動物受威脅的主要原因是            。這兩種原因都是由       造成的,所以說       是造成動物多樣性減少的主要原因。

(2) 鳥類受威脅的主要原因是什么?想一想,為什么和哺乳動物不一樣?

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科目:初中生物 來源: 題型:

例1 動物的運動依賴一定的身體結構。下列關于動物的運動的敘述,正確的是(   )

   A. 關節(jié)可以使運動更加靈活

   B. 骨的運動不一定依靠骨骼肌的牽拉

   C. 骨骼肌舒張時會牽動骨繞關節(jié)活動

   D. 依靠神經系統(tǒng)和運動系統(tǒng)的調節(jié),動物就能完成所有運動

[思路導析]關節(jié)的關節(jié)面和關節(jié)腔結構使關節(jié)靈活,關節(jié)囊和肌肉使關節(jié)牢固。骨的運動需要骨骼肌的收縮牽拉繞關節(jié)運動,而對應的肌肉同時舒張。運動系統(tǒng)需要神經系統(tǒng)的調節(jié),所需要的能量與呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)分不開。

[請你解答]      

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科目:初中生物 來源: 題型:

例  難忘的2013年4月20 日雅安大地震,給雅安人們帶來了沉重的災難,同時也嚴重破壞r四川的一些大熊貓基地。為保護大熊貓,最好的營救措施是(   )

   A. 自然流放到森林中

   B. 轉移到農家保護

   C. 轉入到其他大熊貓基地

   D. 移入動物園

[思路導析]保護生物的最有效措施是保護生物賴以生存的、熟悉的原有生態(tài)系統(tǒng)。地震后大熊貓原存的生態(tài)系統(tǒng)被徹底破壞,只能遷移到其他適宜大熊貓生存的基地中。

[請你解答]      

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科目:初中生物 來源: 題型:

3. 我們對動物進行分類的依據主要是(   )

   A. 動物數量的多少

   B. 動物的外部形態(tài)

   C. 動物的內部結構

   D. 動物的外部形態(tài)和內部結構、生理功能


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