下列敘述正確的有幾項(xiàng)( )
①鳥類胚胎發(fā)育初期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由卵黃提供
②移植給患者的健康人的器官相當(dāng)于抗原
③生男生女主要由女性(母親)決定
④轉(zhuǎn)基因食品使我們營(yíng)養(yǎng)多樣化,對(duì)人類沒(méi)有任何不利
⑤衡陽(yáng)“角山大米”富含對(duì)人體健康有益的硒,因此我們攝取硒元素越多越好
⑥根瘤菌可為豆科植物提供含氮物質(zhì)
A.一項(xiàng) B.二項(xiàng)
C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年貴州省八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
身體里有由脊椎骨組成脊柱的動(dòng)物類群,叫做 ( )
A.脊椎動(dòng)物 B.無(wú)脊椎動(dòng)物
C.脊柱動(dòng)物 D.無(wú)脊柱動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市業(yè)水平考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于我國(guó)生物多樣性的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.我國(guó)是生物種類最豐富的國(guó)家之一
B.生物種類的多樣性是指種與種之間的區(qū)別多樣性,而同種生物基因組成相同
C.我國(guó)是世界上裸子植物最豐富的國(guó)家
D.我國(guó)的魚類、鳥類、哺乳類的種類數(shù)量都位于世界前列
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市業(yè)水平考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖示果實(shí)的形成過(guò)程,其中①、④分別代表
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A.受精卵、胚 B.胚珠、果皮
C.子房、果皮 D.子房、種子
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市心學(xué)校中考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系。圖中a表示物質(zhì),A、B表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
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(1)若a為米飯中的淀粉消化后的產(chǎn)物,則a是_________,它進(jìn)入細(xì)胞后在________內(nèi)被氧化分解,為生命活動(dòng)提供_______。
(2)醫(yī)生在檢查病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中過(guò)程[ ]_________發(fā)生異常所致。
(3)取某健康人腎動(dòng)脈、腎小囊和腎小管中的液體進(jìn)行分析,得到如表所示數(shù)據(jù)。據(jù)表分析可知,X液體取自圖中________所示結(jié)構(gòu)。Y液體取自圖中__________所示結(jié)構(gòu)。
(4)人體的排泄器官除了腎臟,還有________和________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市心學(xué)校中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“健康飲食,健康生活”下列敘述或做法,正確的是( )
A.帶“蟲眼”的蔬菜和水果農(nóng)藥含量少
B.當(dāng)下肢大血管破裂出血時(shí),要按住破裂血管的近心端止血
C.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,屬于保衛(wèi)人體的第二道防線
D.有人吃海鮮會(huì)出現(xiàn)皮膚奇癢等過(guò)敏反應(yīng),引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上成為抗體
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市心學(xué)校中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
臨床上,醫(yī)生常根據(jù)病人病情的需要,有針對(duì)性地進(jìn)行成分輸血。對(duì)于嚴(yán)重貧血患者,應(yīng)首先輸入的血液成分是( )
A.全血 B.血漿
C.血小板 D.紅細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市模擬生物試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)下圖是同學(xué)們熟悉的二套實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答問(wèn)題:
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(1)A裝置可以用來(lái)驗(yàn)證 。要驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論需要設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),則對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中燒杯里的液體應(yīng)為 。
(2)B裝置是驗(yàn)證 的實(shí)驗(yàn),為了使實(shí)驗(yàn)獲得良好的效果應(yīng)選擇 的塑料袋。(填“無(wú)色”、“黑色”或“白色”)其目的是防止植物進(jìn)行 。
(3) 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,A玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物的 ,水分是通過(guò)葉片上的 散失的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鳥兒的“我的家在哪里”啟示人們,保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是:
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A.禁止開(kāi)發(fā)利用任何生物資源
B.保護(hù)動(dòng)物的棲息地
C.控制有害動(dòng)物的數(shù)量
D.宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要性
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