科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南益陽國基實驗學校九年級下學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
有人做了如下實驗，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記，然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒有污染的非工業(yè)區(qū)。一段時間以后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計其數目，結果如下表：
地區(qū) | 淺色樺尺蛾 | 深色樺尺蛾 | ||
釋放數 | 回收數 | 釋放數 | 回收數 | |
工業(yè)污染區(qū) | 164 | 16 | 154 | 82 |
非工業(yè)區(qū) | 393 | 154 | 406 | 19 |
（1）樺尺蛾的體色在遺傳學上叫做 ，其體色有深淺之分，這是一種 （填“遺傳”或“變異”）現象。假設樺尺蛾的體色受一對基因控制，深色由顯性基因T控制，淺色由隱性基因t控制，那么深色樺尺蛾的基因組成可能是 。
（2）工業(yè)污染之后，樺尺蛾較深的體色對其本身來說是一種 ；在工業(yè)污染區(qū)深色樺尺蛾的回收率比較高，這說明生物對環(huán)境具有 。
（3）根據達爾文的觀點，深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾數量的變化是 的結果。
（4）如果嚴格禁止污染，工廠的排煙量大大減少。請你預測樺尺蛾的類型將產生怎樣的變 化？ 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列食物成分中，不經消化即可被人體吸收的是（ ）
A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白質 D．葡萄糖
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網圖。請據圖回答有關問題：
（1）該食物網中有 條食物鏈，該食物網和 者一起，構成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分。
（2）寫出其中最長的一條食物鏈： 。
（3）鷹和蛇之間存在著兩種關系，一種是捕食關系，另一種是 關系。
（4）正常情況下，該食物網中個體數量最多的生物是 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
把一粒玉米放在火上燒，燒掉的物質和剩下的物質分別是（ ）。
A．無機物、有機物 B．有機物、無機物
C．無機物、無機物 D．有機物、有機物
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一個池塘被農藥污染，在池塘中有一個食物鏈：浮游植物→水蚤→魚→魚鷹，則體內農藥含量最多的生物是（ ）。
A．浮游生物 B．水蚤 C．魚 D．魚鷹
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西于都縣第二中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
完成下列動物類群主要特征的填空。
（1）節(jié)肢動物的主要特征是：體表有堅韌的 ，身體和附肢都 。
（2）兩棲動物的主要特征是：幼體生活在水中，用 呼吸；成體大多生活在陸地上， 也可在水中游泳，用 呼吸， 可輔助呼吸。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省宜春市豐城市孺子學校七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
如圖是淀粉的消化終產物進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖（注：①～⑥表示物質）．請根據圖回答：
（1）淀粉最終在消化管的 處被消化為[①] ，并進入血液．
（2）[②]來自于外界空氣，通過呼吸系統(tǒng)進入血液，并與紅細胞中的 結合，隨血液循環(huán)到達組織細胞處．
（3）組織細胞產生的[③]進入血液后，血液轉變?yōu)?u> 血．
（4）組織細胞產生的二氧化碳和其他廢物通過血液的運輸，流經腎臟時經腎小球的濾過作用形成[④] ，再經腎小管重吸收作用后，其中對人體有用的物質[⑤]重新進入血液，剩下的以[⑥]的形式排出體外．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省秦皇島市盧龍縣八年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
移栽植物應盡量在幼苗期，而且要帶土移栽，這是為了（ ）
A. 減少水分散失 B. 減少有根和根毛折斷
C. 防止營養(yǎng)流失 D. 防止植物不適應環(huán)境
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