分析 能量轉(zhuǎn)換器包括葉綠體和線粒體.葉綠體是光合作用的場所,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體是呼吸作用的場所,將儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生命活動提供能量.
解答 解:植物細(xì)胞的綠色部分含有葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能.將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機(jī)物中.線粒體是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都含的能量轉(zhuǎn)換器.線粒體是呼吸作用的場所,將儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生命活動提供能量.
故答案為:葉綠體;線粒體.
點(diǎn)評 葉綠體與線粒體的區(qū)別:葉綠體是貯存能量,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中;線粒體則是釋放能量.將有機(jī)物中儲存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用.聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 細(xì)胞質(zhì) | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 液泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 殺死細(xì)胞 | B. | 避免細(xì)胞死亡 | ||
| C. | 保持細(xì)胞的形態(tài) | D. | 使口腔上皮細(xì)胞分散開 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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