（2014•泰安）現(xiàn)將一密閉透明的實驗裝置（如圖甲）于晴天的凌晨置于室外，并進行24小時的氣體分析測定，得出氣體含量的變化曲線（如圖乙），該氣體是（ ）
A．氧氣 B．二氧化碳 C．水蒸氣 D．氮氣
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省青島市膠州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•膠州市期末）下列各圖分別表示人體的不同結構層次，按照結構層次由小到大的順序，排列正確的是（ ）
A．②①③④⑤ B．⑤③①②④ C．①④③②⑤ D．④②①③⑤
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市單縣九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•梅州）下面是細胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖，有關分析不正確的是（ ）
A．過程①表示細胞分裂 B．過程①使染色體數(shù)目減半
C．過程②表示細胞分化 D．A細胞能產生和傳導沖動
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市九年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
（2015秋•德州校級月考）如圖1為葉片葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖，其中①、②為相關氣體，A為細胞內相關結構，請分析回答：
（1）根據葉片的結構和功能的特點，可以判斷葉所屬的生物體結構層次是 ．
（2）葉肉細胞的葉綠體中進行的生理活動是 ，請寫出該過程的反應式： ；②代表的氣體為 ，[A]代表的細胞結構為 ．此處進行的生理活動實質是 ，釋放能量．
（3）如果在相對封閉的是溫室中，某植物的葉片受到陽光的照射而生長，一晝夜后測定植物體內有機物積累量．結果如圖2所示，其中正確的是 ．
（4）某生物小組的同學用植物的葉片進行了相關的探究實驗．
①圖3甲所示的是綠葉在光下制造有機物實驗中的一個裝置，該裝置在本實驗中的作用是 ．
②圖3乙實驗裝置要探究的問題是 ？
選取某植物體上甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的葉片，作如下處理，（凡士林有透光不透氣的作用）然后將植物至于光下通風處，幾小時后，葉片內有機物含量從多到少的順序是 ．
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
涂凡是林的部位 | 不涂 | 上、下表皮 | 上表皮 | 下表皮 |
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內蒙古通遼市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
（2015秋•通遼期末）生物分類從大到小的等級依次是：界、 、 、目、 、 、 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省宜春市八年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：填空題
（2015秋•高安市校級月考）如圖為小麥根尖結構模式圖，據圖回答問題．
（1）在根尖結構中，具有保護作用的是 ；（填標號）
（2）細胞始終保持分裂能力的部位是 ；（填標號）
（3）根細胞不斷伸長的部位是 ；（填標號）
（4）吸收水分和無機鹽的主要部位是 ．當該區(qū)細胞中細胞液濃度（填“大于”或“小于”） 土壤溶液濃度時，根細胞吸水，反之則根細胞 ，所以施肥過多會導致 現(xiàn)象．
（5）根的不斷生長的主要是 和 的結果．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省八年級上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•文山州校級月考）鐵線蕨和向日葵不屬于同一類植物，主要依據是（ ）
A．葉的不同 B．根的結構不同
C．莖的結構不同 D．有無種子
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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省鹽城市八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•鹽城校級期中）陸生的被子植物適應環(huán)境的特定結構一般是（ ）
A．根系發(fā)達 B．有氣道 C．有根莖葉 D．無氣孔
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