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12.下列不屬于生物多樣性的是( 。
A.生物物種多樣性B.生物數(shù)量多樣性C.基因多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

分析 生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

解答 解:生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國(guó)已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;
基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù),基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;
生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性等.
可見,生物多樣性不包括生物數(shù)量的多樣性.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

2.依據(jù)圖①~④,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.圖示①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖
B.②與③結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和葉綠體等
C.圖③也是一個(gè)細(xì)胞,但是沒(méi)有成形的細(xì)胞核
D.圖④的生物營(yíng)寄生生活,有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.被子植物的生殖器官是花,果實(shí)和種子,它生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開花,一朵被子植物的花最重要的結(jié)構(gòu)是花蕊,將來(lái)發(fā)育成果實(shí)是生物圈中許多生物食物來(lái)源的保證.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.森林生態(tài)系統(tǒng)具有涵養(yǎng)水源等方面作用,所以稱為“綠色水庫(kù)”.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在溫暖的環(huán)境中,橘子放置久了會(huì)發(fā)霉,長(zhǎng)出綠毛,引起發(fā)霉的是(  )
A.真菌B.乳酸菌C.病毒D.寄生蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.位于細(xì)胞壁外層,對(duì)細(xì)菌具有一定的保護(hù)作用的是( 。
A.1B.4C.5D.6

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.丁圖中青霉可以繁殖后代的結(jié)構(gòu)是(  )
A.1B.2C.3

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.新生兒的誕生會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)巨大的歡樂(lè),那么一個(gè)新生命開始于( 。
A.卵細(xì)胞和精子的形成B.受精卵的形成
C.胚胎發(fā)育D.嬰兒出生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.任何活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用,細(xì)胞中與呼吸作用有關(guān)的主要結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.線粒體

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