下面有關(guān)動植物關(guān)系的敘述,錯誤的是( )。
A.動物以植物為食,制約著植物界的發(fā)展。
B.吃與被吃的關(guān)系
C.相互依存、相互制約、互惠互利
D.共同發(fā)展,共同促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶綦江八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀資料,分析回答下列問題:
資料一:在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物.當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它就會受到電擊.經(jīng)過大約200次嘗試和錯誤后,蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室.
資料二:先準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)氖澄铮O(shè)置好障礙物.公雞經(jīng)過若干次“嘗試與錯誤”后,學(xué)會了繞道取食.
(1)蚯蚓走迷宮與公雞的繞道取食這兩種行為從獲得途徑來看屬于 行為.要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗的積累和 而獲得.
(2)從以上資料可以看出,動物越高等,學(xué)習(xí)能力越 ,學(xué)會某種行為的過程中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越
(3)以上研究動物行為時應(yīng)用的方法是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇泗陽實驗初中七年級上全能競賽三次教學(xué)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
把萎蔫的青菜放入水中,菜發(fā)生的變化是( )
A.細(xì)胞吸水,菜變硬 B.細(xì)胞吸水,菜變軟
C.細(xì)胞失水,菜變硬 D.細(xì)胞失水,菜變軟
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇泗陽實驗初中七年級上全能競賽三次教學(xué)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產(chǎn) ,生態(tài)平衡失調(diào),原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的( )
A.生產(chǎn)者 B.分解者 C.消費者 D.食物鏈
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濱州無棣常家學(xué)校七年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
![]()
(1)細(xì)菌的基因存在于圖中___所指的結(jié)構(gòu)中。
(2)圖中1是___,它使細(xì)菌能夠___。
(3)當(dāng)圖中___所指的結(jié)構(gòu)增厚時,細(xì)菌能夠形成休眠體——___,以抵抗不良環(huán)境。
(4)圖中___所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濱州無棣常家學(xué)校七年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種運動方式的動物不具有骨骼?( )
A.爬行 B.飛行C.蠕動D.奔跑
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濱州無棣常家學(xué)校七年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是( )。
A.體表外有外骨骼
B.身體分部
C.身體由許多體節(jié)構(gòu)成
D.靠體壁進(jìn)行氣體交換
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濱州無棣常家學(xué)校七年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有些細(xì)菌外面有鞭毛和莢膜,它們的作用分別是( )。
A.防御和保護(hù) B.運動和保護(hù) C.攻擊和保溫 D.運動和保溫
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列鏡頭的組合中,顯微鏡放大倍數(shù)最大的是( )
A.目鏡5X、物鏡5X B.目鏡20X、物鏡10X
C.目鏡5X、物鏡10X C.目鏡10X、物鏡15X
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