以下各項(xiàng)中，屬于一種組織的是 ( )
A.一個(gè)西瓜 B.大蒜的表皮 C.一株番茄苗 D.一粒蓮子
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科目：初中生物 來源： 題型：
參天大樹的根部吸收的水，能夠達(dá)到樹冠的頂部，主要的動(dòng)力來自（ ）.
A.呼吸作用 B.運(yùn)輸作用
C.蒸騰作用 D.光合作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
動(dòng)物和植物細(xì)胞都有 （ ）
A、細(xì)胞膜和液泡 B、細(xì)胞核和葉綠體
C、線粒體和染色體 D、細(xì)胞壁和染色質(zhì)
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科目：初中生物 來源： 題型：
在探究“植物對空氣濕度的影響”時(shí)，將測得數(shù)據(jù)作不同的處理，可以說明不同的問題。如果把某一處早、中、晚的平均值做成曲線，就可以了解 （ ）
A．草地、裸地、灌叢的溫度差異
B．無對照，不能說明任何問題
C．該處一天內(nèi)的濕度變化
D．草地、裸地、灌叢在一天中濕度變化的異同
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科目：初中生物 來源： 題型：
下列現(xiàn)象中屬于可遺傳的變異的是 （ ）
A．母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的 B．合理施肥的水稻產(chǎn)量高
C．夏天曬太陽皮膚變黑 D．用眼不當(dāng)導(dǎo)致的近視
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科目：初中生物 來源： 題型：
蝌蚪是蛙的幼體，選擇其各自形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征的代號，填入相應(yīng)的橫線。
A．肺呼吸 B．鰓呼吸 C．水生 D．水生和陸生 E．有尾 F．無尾
⑴ 屬于蝌蚪特征的是
⑵ 屬于成蛙特征的是
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