下列各項表示氧從外界進入肺泡的路線，正確的是（ ）
A．鼻腔→氣管→肺泡
B．鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡
C．鼻腔→咽→氣管→支氣管→肺泡
D．鼻腔→喉→氣管→支氣管→肺泡
科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（甘肅武威卷）生物（解析版） 題型：填空題
下圖為綠色植物光合作用示意圖，其中A和B表示某些物質，請據(jù)圖回答下列問
題。
（1）光合作用發(fā)生在植物葉肉細胞的______中。
（2）物質A是—種氣體，它是光合作用的原料之一______，物質A主要通過葉片表面的______進入葉片內(nèi)部。
（3）光合作用的產(chǎn)物是物質B______和有機物。
（4）綠色植物在夜晚一般不能進行光合作用，原因是缺少外界條件______。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)二中七年級下期末模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列反射中，屬于人類特有的反射的是（ ）
A．聽到“酸梅”兩字分泌唾液 B．看到酸梅分泌唾液
C．拿到酸梅分泌唾液 D．吃到酸梅分泌唾液
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年海南三亞龍華區(qū)第六學區(qū)七年級下期中檢測生物卷（解析版） 題型：連線題
請將下列器官與相應的功能連接起來。
E.鼻 e.發(fā)聲
F.喉 f.使氣體溫暖、濕潤、清潔
G.肺 j.有骨和軟骨做支架，保證氣流暢通
H.氣管 h.氣體交換的場所
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年海南三亞龍華區(qū)第六學區(qū)七年級下期中檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題
人的生命是寶貴的，新生命誕生的起點是（ ）
A．嬰兒出生 B．精子成熟 C．卵細胞成熟 D．受精卵形成
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年海南三亞龍華區(qū)第六學區(qū)七年級下期中檢測生物卷（解析版） 題型：填空題
如圖為模擬膈肌運動示意圖，其演示的是( )
A.吸氣過程，此時膈肌收縮，胸廓擴大
B.吸氣過程，此時膈肌收縮，胸廓縮小
C.呼氣過程，此時膈肌舒張，胸廓擴大
D.呼氣過程，此時膈肌舒張，胸廓縮小
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年海南三亞龍華區(qū)第六學區(qū)七年級下期中檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關人體消化系統(tǒng)的描述中，不正確的是( )
A.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成
B.小腸是消化和吸收營養(yǎng)物質的主要部位
C.所有的消化腺都能分泌消化液
D.所有的消化液都含有消化酶
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年海南三亞龍華區(qū)第六學區(qū)八年級下期中檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是心臟、血管的示意圖，“→”表示血流方向，下列表達正確的是（ ）
A.甲流出的血液為動脈血
B.乙和丙都是靜脈血管
C.血液流動的方向是：甲→乙→丁→丙
D.血管中血液的流動速度從快到慢是：乙→丁→丙
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東河源中英文實驗學校八年級下14周周清生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關微生物應用于生產(chǎn)生活的解釋、說明，錯誤的是（ ）
A．武漢酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌進行發(fā)酵
B．發(fā)霉的花生、玉米不能食用，因為其中含有的黃曲霉素可能致癌
C．產(chǎn)甲烷細菌能在無氧條件下分解秸桿和糞便中的有機物并產(chǎn)生沼氣
D．根瘤中的根瘤菌能固定空氣中的氮氣并為植物制造含氮的營養(yǎng)物質
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