一、單項選擇題
1. 外界物體反射來的光線，最終是在眼球的哪一結(jié)構(gòu)上形成物像的 ()
A. 角膜 B. 視網(wǎng)膜
C. 視神經(jīng) D.大腦的一定區(qū)域
華東師大版一課一練系列答案
孟建平名�？季硐盗写鸢�科目：初中生物 來源： 題型：
三、科學(xué)探究說明題
12. (中考•益陽) 請根據(jù)下表中的兩個實驗，回答有關(guān) 問題：
實驗一、觀察洋蔥 鱗片葉內(nèi)表皮細胞 | 實驗二、觀察人的口腔 上皮細胞 | |
實驗步驟 | ①在潔凈的載玻片 中央滴一滴清水 | ①在潔凈的載玻片中 央滴一滴清水 |
②取材，并將材料 放在水滴中展平 | ②用清毒牙簽在自己 已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁 上輕刮 | |
③蓋蓋玻片 | ③將牙簽上的碎屑涂 在載玻片液滴中并分 散開 | |
④染色 | ④蓋蓋玻片 | |
⑤觀察 | ⑤染色 | |
⑥觀察 |
(1) 實驗一步驟⑤中，出現(xiàn)如圖的視野，這是實驗中 的哪一步驟有問題？ 。
(2) 實驗二的步驟中有一處錯誤，請指出并更正:步驟: ，更正: 。
(3) 實驗二步驟⑥中，如果在視野中出現(xiàn)了血細胞，
說明牙簽刺傷了 。
(4) 與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞比較，人的口腔上皮細胞不具有 。
(5) 在實驗一中洋蔥鱗片葉屬于植物體結(jié)構(gòu)層次的 水平，實驗二中人的口腔上皮屬于人體結(jié)構(gòu)層次的 水平。
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科目：初中生物 來源： 題型：
11. 以下是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
(1) 今年的連續(xù)干旱使我省農(nóng)作物受災(zāi)嚴重,農(nóng)作物 根吸收的水分是通過根莖葉中的管道—— 運輸?shù)街仓旮魈幍摹?/p>
(2) 圖甲中的①是由圖丁中的 (選填圖丁中的標號) 發(fā)育而來的，而圖丙中的②是由圖乙中的 (選填圖乙中的標號) 發(fā)育而來。
(3) 大豆油是烹調(diào)時常用的食用油，它主要來自于圖丁中的 。(選填圖丁中的標號)
(4) 假如在大棚內(nèi)培育玉米新品種，會因風(fēng)力不足，
雌花穂得不到足夠數(shù)量的花粉。為了彌補這一 缺陷，可采用 的方法。
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科目：初中生物 來源： 題型：
三、科學(xué)探究說明題
13. (中考•益陽) 某生物小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響，設(shè)計了如下實驗步驟：
a.取兩個玻璃缸編號為A、B.在A、B兩缸內(nèi)各加人 500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料。
b.在A、B兩缸內(nèi)加入同時孵化的相同數(shù)量的蝌料 (不能少于5只) 。
c.在A缸加人適量的甲狀腺激素，B缸不加。
d.保持A、B兩缸內(nèi)水溫22 -SST，并每天觀察和 記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。
請根據(jù)實驗和所學(xué)知識回答下列問題：
(1) 該探究實驗的變量是 。
(2) 步驟c設(shè)計的是 ,其中實驗組和對照組分別是 。
(3) A、B兩缸中的蝌蚪數(shù)量“不能少于5只”，是為了減少 對實驗結(jié)果的影響。
(4) 預(yù)測實驗結(jié)果:蝌蚪長出四肢A缸 (早或遲) 于B缸，蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需的時間A 缸比B缸 (長或短) 。
(5) 根據(jù)預(yù)測可得出結(jié)論: 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
6. 俗話說“大樹底下好乘涼”，下列與此相似的生物與環(huán)境的關(guān)系是 ()
A. 企鵝的皮下脂肪很厚
B. 沙漠地區(qū)栽種的植物能防風(fēng)固沙
C. 溫帶的野兔隨季節(jié)換毛
D. 荒漠中的胳駝刺地下的根比地上部分長很多
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科目：初中生物 來源： 題型：
6. (中考•黃石) 某個同學(xué)突然抓起一個燙手的饅頭后，會來不及考慮就迅速松手。該反射過程中，神經(jīng) 沖動的傳導(dǎo)途徑是 ()
①感受器②傳出神經(jīng)③效應(yīng)器④傳人神經(jīng) ⑤神經(jīng)中樞
A. ①一>④一>⑤一>②一>③
B. ①一>②一>③一>④一>⑤
C.③一>②一>⑤一>④一>①
D. ⑤一>③一>①一>④一>②
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科目：初中生物 來源： 題型：
14. (中考.濱州) 不是每一朵花都能結(jié)出果實，能結(jié)出果實的花一定 ()
①長有雌蕊和雄蕊②長有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精
A.①④⑤ B. ①③④
C. ②④⑤ D. ②③⑤
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科目：初中生物 來源： 題型：
17. 下列關(guān)于植物蒸騰作用的意義說法不正確的是()
A. 蒸騰作用可促進植物體從土壤中吸收水分
B. 蒸騰作用可促進植物體從土壤中吸收無機鹽
C. 蒸騰作用可促進水分和無機鹽由根部向上運輸
D. 蒸騰作用可使植物體有效地散熱
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