下圖表示二氧化碳在自然界中的一種循環(huán)形式,據(jù)圖作答:
（1）空氣中游離的二氧化碳通過綠色植物的［①］ 作用生成 ,被固定在植物體內(nèi)。
（2）綠色植物通過［②］ 作用分解體內(nèi)部分物質(zhì)生成二氧化碳釋放到大氣中。
（3）枯枝落葉通過細菌、真菌的［③］ 作用分解成二氧化碳釋放到大氣中,同時也生成部分④］又能被植物吸收用于_________作用。
科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物分類的主要依據(jù)是
A．按照生物數(shù)量的多少
B．按照生物個體大小
C．按照生物內(nèi)部構(gòu)造的差異
D．按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理功能的特點
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇洪澤外語中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????
“低碳生活”已成為時髦的話題，保護植被和大面積綠化是降低大氣中二氧化碳含量的有效方法，對改善人類的生存環(huán)境有重大意義，其原因之一是植物的光合作用能夠（ ）
A．吸收二氧化碳 B．吸收水和無機鹽
C．生產(chǎn)有機物 D．釋放二氧化碳
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有時我們會看到這樣的現(xiàn)象：路旁楊樹莖的某一部分受到創(chuàng)傷露出了木質(zhì)部，這部分莖就不能增粗。這是因為，被破壞的結(jié)構(gòu)包括
A．韌皮部 B．形成層 C．木質(zhì)部 D．樹皮
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東夏津第三實驗中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
了解了“傘藻嫁接實驗”之后，你認為細胞內(nèi)遺傳信息的中心是（ ）。
A．細胞膜 B．細胞核 C．細胞質(zhì) D．子宮
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列敘述中，屬于生物因素對生物的影響的是（ ）
A．“西湖春色歸，春水綠于染”
B．“雨露滋潤禾苗狀”
C．“草生豆苗稀”
D．“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”
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科目：初中生物 來源：2016屆山東慶云第五中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學(xué)用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞，若將視野里左下方的細胞移到視野中央，玻片的移動方向應(yīng)該是 （ ）
A．左上方 B．右下方 C．右上方 D．左下方
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東榮成第三十五中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
正在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì)，為補充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)他們應(yīng)該多吃（ ）
A、米飯 B、青菜 C、瘦肉 D、水果
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川簡陽石板學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
小紅同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細胞，顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種，物鏡10×和40×兩種，下列組合中觀察到細胞數(shù)目最少的是（ ）
A．目鏡5×，物鏡10×
B．目鏡10×，物鏡10×
C．目鏡5×，物鏡40×
D．目鏡10×，物鏡40×
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