處于生長發(fā)育時期的青少年，應(yīng)多吃一些瘦肉、魚、蛋、奶、豆類等食物，因為這些食物中含有較多的
A、蛋白質(zhì) B、脂肪 C、維生素 D、糖類
同步練習強化拓展系列答案科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川省岳池縣八年級上學期模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
由于偏食，小王的上皮組織發(fā)生角化，皮膚粗糙，同時皮下血管出血，這是由于他體內(nèi)缺乏
①.維生素A ②.維生素B ③.維生素C ④.維生素D
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學八年級下期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于變異的敘述中，正確的是
A、生物性狀的變異是普遍存在的
B、凡是變異都可遺摶
C、變異對生物的生存一般有利
D、變異都是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學七年級下3月測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
第二性征的出現(xiàn)與何種激素的作用直接有關(guān)
A、生長激素 B、性激素
C、甲狀腺激素 D、促性腺激素
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學七年級下3月測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道內(nèi)開始化學性消化的器官依次是
A、口腔、食管、胃 B、口腔、胃、小腸
C、口腔、口腔、小腸 D、口腔、小腸、小腸
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省無棣縣八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（7分）圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二表示某條生物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點是從 開始的．
（2）圖一只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者，除此之外，生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還包括 ．該食物網(wǎng)由 條食物鏈組成．
（3）圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生是 ．
（4）若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應(yīng)的生物是 ．
（5）森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比，自動調(diào)節(jié)能力 ．
（6）圖一中兔的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是 →動物體．
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省無棣縣八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化液消化的先后順序正確的是（ ）
A.淀粉 脂肪 蛋白質(zhì) B.淀粉 蛋白質(zhì) 脂肪
C.脂肪 淀粉 蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì) 淀粉 脂肪
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省無棣縣八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是（ ）
A．在陰天或傍晚移栽植物 B．移栽植物時去掉部分枝葉
C．對移栽后的植物進行遮陽 D．夏天早上和傍晚給植物澆水
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年甘肅省武威市九年級第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
陽光下，一株綠色植物所能進行的生理活動有（ ）
A. 吸收作用、光合作用和呼吸作用
B. 吸收作用、光合作用和蒸騰作用
C. 吸收作用、呼吸作用和蒸騰作用
D. 吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用
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