科目:初中生物 來源:2015-2016學年海南三亞龍華區(qū)第六學區(qū)七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
請根據相關內容完成如下題目:
(1)如圖中X、Y、W三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質在消化道內被消化的變化情況,讀圖并填空:
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①圖中曲線Y表示 的消化過程.
②從圖中看,淀粉最終在 中徹底消化分解成葡萄糖.
(2)如表是幾位同學探究實驗的記錄,請根據表中信息填寫有關內容:
試管編號 | 加入的物質 | 處理方法 | 檢驗方法 | 現象 |
1 | 2毫升唾液+淀粉糊 | 37℃、10min | 碘液 | |
2 | 2毫升清水+淀粉糊 | 37℃、10min | 碘液 | |
3 | 淀粉糊2毫升唾液 | 0℃、10min | 碘液 | |
4 | 2毫升唾液+淀粉糊 | 37℃、10min | 碘液 |
①若1號和2號作為一組對照實驗,變量是 .變藍的是 .
②若1號和3號作為一組對照實驗,那么3號還應加入的物質是 ,3號試管變藍,由此得出結論: .
③4號試管本應與1號試管有相同的現象,但結果出現了藍色,你能推測少量淀粉未被消化的可能原因嗎? .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年蘇泰州靖江外國語學校八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為顯微鏡結構圖,轉換物鏡時需要調節(jié)的是
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A.a B.b C.g D.h
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年蘇泰州靖江外國語學校八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體成熟的紅細胞中無細胞核等結構,與這種結構相適應的主要功能是
A.吞噬病菌 B.促進止血
C.運輸氧氣 D.運輸二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年蘇泰州靖江外國語學校八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體呼吸作用過程中釋放的能量一部分以熱能形式散失,還有一部分
A.貯存在ATP中 B.貯存在淀粉
C.貯存在蛋白質中 D.貯存在脂肪中
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省達州市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是雞卵的結構示意圖,根據圖回答:
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(1)圖中構成一個完整卵細胞的是 、 和 .
(2)進行胚胎發(fā)育的部位是 ,因為它里面含有細胞核;能為胚胎發(fā)育提供水分和部分營養(yǎng),并保護卵細胞的是 .
(3)圖中的 能為胚胎發(fā)育提供空氣.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省達州市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國婚姻法明確規(guī)定,直系血親和三代以內的旁系血親禁止結婚,下列血親關系屬于旁系血親的是( )
A.外孫子、外孫子 B.祖父、祖母
C.表兄弟、表姐妹 D.外祖父、外祖母
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省達州市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在家蠶個體的發(fā)育中,幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程稱為( )
A.變態(tài)發(fā)育 B.不完全變態(tài)
C.完全變態(tài) D.不變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省長春市汽車開發(fā)區(qū)八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是植物細胞模式圖,圖中控制物質進出的結構是( )
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A.① B.② C.③ D.④
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