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11.如圖為關(guān)節(jié)和骨骼肌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)關(guān)節(jié)的牢固性主要取決于甲圖中的[5]關(guān)節(jié)囊.
(2)在甲圖中,運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[2]關(guān)節(jié)軟骨.另外,[6]關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液也能減少兩骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)更加靈活.
(3)當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),乙圖中的[7]肱二頭肌處于收縮狀態(tài).

分析 圖1是關(guān)節(jié)頭,2是關(guān)節(jié)軟骨,3是關(guān)節(jié)窩,4是關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩合成的關(guān)節(jié)面,5是關(guān)節(jié)囊,6是關(guān)節(jié)腔,7肱二頭肌,8肱三頭。

解答 解:(1)5是關(guān)節(jié)囊屬于結(jié)締組織,具有連接作用,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起.
(2)2是關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng).6關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液也能減少兩骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)更加靈活.
(3)肌肉具有收縮的特性,但是只能牽拉骨,而不能推開骨,因此完成一個(gè)動(dòng)作需要兩塊或以上的骨相互配合,共同完成,如屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,
當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí)屬于屈肘動(dòng)作,7肱二頭肌處于收縮狀態(tài).
故答案為:(1)關(guān)節(jié)囊    
(2)2  關(guān)節(jié)軟骨  6
(3)肱二頭肌

點(diǎn)評 熟練掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及功能,理解不同的運(yùn)動(dòng)情況下肌肉所處的不同的狀態(tài).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.生活中常利用微生物發(fā)酵來制作食品.如圖中能用于生產(chǎn)啤酒的微生物是(  )
A.B.C.D.

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2.如圖是科學(xué)家做的三刺魚在繁殖期間的行為模擬實(shí)驗(yàn):A模型的形態(tài)像三刺魚,它不能引起雄三刺魚的爭斗;B、C、D、E形態(tài)不像三刺魚,但它們的腹部是紅色的,都能引發(fā)雄三刺魚的爭斗.根據(jù)此實(shí)驗(yàn),請分析:

(1)雄三刺魚在繁殖期間相互攻擊的本質(zhì)信號是紅顏色;與雄三刺魚發(fā)生攻擊行為無關(guān)的信號是形態(tài).
(2)繁殖期間的雄三刺魚占據(jù)一定的水域進(jìn)行筑巢,利用腹部紅色及一些食物引誘雌三刺魚入巢產(chǎn)卵受精,繁殖后代,這是動(dòng)物的繁殖行為;如果這期間其他處于繁殖期的雄三刺魚進(jìn)入這一水域,將會(huì)發(fā)生爭斗,這種行為稱為攻擊行為.
(3)這種研究動(dòng)物行為的方法被稱為實(shí)驗(yàn)法;這種方法強(qiáng)調(diào)的是研究者根據(jù)自己的研究需要而改變動(dòng)物生活的條件,是在研究者設(shè)計(jì)的環(huán)境下觀察動(dòng)物行為的方法.

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19.被譽(yù)為植物界的“大熊貓”的植物是(  )
A.銀杉B.銀杏C.珙桐D.桫欏

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6.夏季移栽植物時(shí),要盡量選在幼苗期,還要去掉一部分枝和葉,原因是( 。
A.蒸騰作用弱,容易成活B.呼吸作用強(qiáng),容易成活
C.光合作用強(qiáng),成活率高D.操作方便

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16.按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是(  )
A.③→④→②→①B.①→②→③→④C.③→④→②→①D.②→①→④→③

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3.蚯蚓生活的地方土壤疏松,肥力強(qiáng),可以使草長得更旺盛,這說明( 。
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1.觀察如圖種子結(jié)構(gòu),根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)圖中,是玉米種子的是圖甲(填“甲”或“乙”).
(2)甲中③的名稱是胚乳,乙中與其功能相同的結(jié)構(gòu)是子葉(填名稱);菜豆種子的子葉有2片.
(3)無論哪種種子,若想種子萌發(fā),都是需要的環(huán)境條件是充足的空氣,一定的水分,適宜的溫度.

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