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觀察了蚯蚓的外部形態(tài)后,小青同學(xué)對蚯蚓的外部形態(tài)做了下列的描述,其中錯誤的是( )

A.身體分節(jié) B.身體前端有口;

C.身體腹面粗糙,有剛毛 D.體表干燥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016湖北省襄陽市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將籽粒飽滿的種子分為甲、乙兩組,在25℃~30℃下播種,甲組種在潮濕貧瘠的土壤里,乙組種在潮濕肥沃的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽情況是( )

A.甲發(fā)芽率高 B.乙發(fā)芽率高

C.甲不發(fā)芽 D.甲乙發(fā)芽率相同

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省三門峽市八年級上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題

“魚兒離不開水,瓜兒離不開秧”.魚離開水以后很快就會死掉,因為鰓是一種適于在水中呼吸的器官.其中結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為:

(1)鰓的主要部分是 ,且又細(xì)又多,能擴(kuò)大與水的接觸面積.新鮮的魚鰓顏色之所以呈 色,是因為里面含有豐富的毛細(xì)血管.

(2)魚呼吸時,水從魚的口流入鰓,然后從 后緣流出時,水中的 滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而 由鰓絲中的毛細(xì)血管排放到水中.

(3)流經(jīng)鰓后的血液,氧的含量會 ,二氧化碳的含量會

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省三門峽市八年級上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動物中,不都屬于哺乳動物的一組是( )

A.鯨和家兔 B.家鴿和虎 C.貓和狗 D.獅和家鼠

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省三門峽市八年級上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一組動物都是恒溫動物?( )

A.蜥蜴和大猩猩 B.喜鵲和斑馬

C.海龜和虎 D.眼鏡蛇和獅

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科目:初中生物 來源:2015-2016河南三門峽靈寶市心校七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)如圖回答問題:

(1)植物是生態(tài)系統(tǒng)的 ,它 可以通過光合作用作用制造有機(jī)物.

(2)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外,還必不可缺少的成分是 部分.

(3)圖中所含食物鏈有 條.

(4)寫出圖中最長的一條食物鏈:

(5)在一定限度,生態(tài)系統(tǒng)能夠保持動態(tài)平衡,說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力.

(6)一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有許多條 ,他們彼此交錯形成了 ,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著 流動的.

(7)該圖中生產(chǎn)者是 ,分解者是 .毒素積累最多的生物是

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科目:初中生物 來源:2015-2016河南三門峽靈寶市心校七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物圈的范圍為( )

A.大氣圈、水圈和巖石圈的全部

B.大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部

C.大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部

D.大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

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科目:初中生物 來源:2015-2016河南省南陽市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法,圖中的①和②分別表示細(xì)胞的哪個生理過程?( )

A.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長 B.細(xì)胞生長和細(xì)胞分化

C.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化 D.細(xì)胞分化和細(xì)胞生長

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省安陽市七年級上10月質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

沙漠地區(qū)動植物種類稀少,是因為下列哪一環(huán)境條件起主導(dǎo)作用( )

A.水 B.溫度 C.陽光 D.空氣

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同步練習(xí)冊答案