【題目】下列關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是
A. 植物體的基本單位是細(xì)胞
B. 南瓜子屬于組織
C. 南瓜皮屬于器官
D. 細(xì)胞→器官→組織→植物體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】看圖作答。
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看圖(人體血液循環(huán)示意圖)作答:
(1)體循環(huán)過(guò)程中毛細(xì)血管與周圍的組織細(xì)胞進(jìn)行了氣體交換,根據(jù)箭頭的方向,M代表的氣體是_____,N代表的氣體是_____。
(2)在肺內(nèi),毛細(xì)血管與肺泡進(jìn)行了氣體交換,氣體交換后_____血變成了_____。
(3)在圖中心臟標(biāo)示為③和④的腔內(nèi),血液的顏色是_____。
(4)圖中標(biāo)注血流方向的某個(gè)箭頭的方向是錯(cuò)誤的,這個(gè)箭頭的方向應(yīng)該是_____。
A.向左 B.向右 C.向上 D.向下
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兒童計(jì)劃免疫中,通過(guò)接種卡介苗防止和控制肺結(jié)核?ń槊鐚(duì)于接種的人來(lái)說(shuō)屬于
A. 病原體 B. 抗原 C. 抗體 D. 傳染源
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上最先從水中登陸的動(dòng)物類群是( )
A. 節(jié)肢動(dòng)物 B. 爬行類 C. 兩棲類 D. 鳥(niǎo)類
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將生長(zhǎng)旺盛的葉片剪成若干等大的小塊,抽去葉內(nèi)氣體,平均放入兩支試管,如圖處理。下列敘述正確的是( )
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A. 甲內(nèi)的葉片小塊將先浮起,因?yàn)槿~內(nèi)產(chǎn)生了較多氧氣
B. 甲內(nèi)的葉片小塊將先浮起,因?yàn)槿~內(nèi)產(chǎn)生了較多二氧化碳
C. 乙內(nèi)的葉片小塊將先浮起,因?yàn)槿~內(nèi)產(chǎn)生了較多氧氣
D. 乙內(nèi)的葉片小塊將先浮起,因?yàn)槿~內(nèi)產(chǎn)生了較多二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的選項(xiàng),不正確的是( )
A. 生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境
B. 不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰
C. 生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)
D. 各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與吸入的氣體相比,人呼出氣體中氧含量減少,二氧化碳含量增加,其根本原因是
A. 肺與外界的氣體交換
B. 肺泡與血液的氣體交換
C. 組織細(xì)胞與血液的氣體交換
D. 組織細(xì)胞消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是( )
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A.甲細(xì)胞中的①能控制物質(zhì)的進(jìn)出
B.乙細(xì)胞中的②能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物
C.甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
D.甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體
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