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我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚的醫(yī)學(xué)依據(jù)是( )

A.近親結(jié)婚必患遺傳病

B.人類(lèi)的疾病都是由顯性基因控制的

C.人類(lèi)的疾病都是由隱性基因控制的

D.近親結(jié)婚后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增多

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)下暑假作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

有一家共五口人,其中三人的皮膚很粗糙,并且一到夜晚就看不清物體。他們的食物中可能缺少( )

A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省蘭陵縣第一片區(qū)七年級(jí)上12月月考生物卷(解析版) 題型:探究題

在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表:

裝置

場(chǎng)所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

23℃

23℃[來(lái)源:

23℃

23℃

棉華干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

干燥

數(shù)日后種子萌發(fā)狀況

全部萌發(fā)

沒(méi)有萌發(fā)

全部萌發(fā)

沒(méi)有萌發(fā)

(1)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)可得出種子萌發(fā)所需要的條件是 ,若繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長(zhǎng)良好的是 組。

(2)要證明“光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用 作為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。

(3)請(qǐng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)條件稍加改動(dòng),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)是否有影響。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省蘭陵縣第一片區(qū)七年級(jí)上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

“西湖春色歸,春水綠于染。”描寫(xiě)的景色主要是因?yàn)樗写罅糠敝沉耍?)

A.藻類(lèi)植物 B.苔蘚植物

C.蕨類(lèi)植物 D.綠色水生小昆蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省蘭陵縣第一片區(qū)八年級(jí)上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列一項(xiàng)不同于其它三項(xiàng)的是( )

A.豌豆的圓粒和皺粒 B.番茄的紅果與黃果

C.兔的大耳和白耳 D.雞的玫瑰冠和單冠

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省蘭陵縣第一片區(qū)八年級(jí)上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)生殖和發(fā)育敘述錯(cuò)誤的是( )

A.體內(nèi)受精,整個(gè)發(fā)育在體外進(jìn)行 B.卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)

C.晚成鳥(niǎo)需要親鳥(niǎo)的喂養(yǎng) D.發(fā)育受溫度的影響

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級(jí)上單元測(cè)二生物卷(解析版) 題型:探究題

小芳學(xué)著媽媽做饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水揉和成面團(tuán),然后將面盆放入溫水鍋中。為了使面團(tuán)發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開(kāi)的熱水。一段時(shí)間后將面團(tuán)取出做成饅頭。結(jié)果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得暄軟多孔。請(qǐng)分析回答。)

(1)酵母粉中含有酵母菌,它的營(yíng)養(yǎng)方式是______,它與細(xì)菌的細(xì)胞相比,其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是_______________________________________________。

(2)分析上面的過(guò)程,小芳不成功的原因是________________________________。

(3)小芳經(jīng)過(guò)思考提出了如下問(wèn)題:溫度會(huì)影響酵母菌的生活嗎?請(qǐng)針對(duì)這一問(wèn)題作出假設(shè)

(4)小芳設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究: 。她在一杯溫開(kāi)水中加入一大勺糖和一小包這一問(wèn)題作出假設(shè)酵母,進(jìn)行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個(gè)小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時(shí)間后瓶?jī)?nèi)液體冒出氣泡,氣球脹大(如下圖所示)。瓶?jī)?nèi)液體冒出的氣體是__________。小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在不科學(xué)的地方,請(qǐng)你指出來(lái)。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級(jí)上單元測(cè)二生物卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物節(jié)律行為的形成是( )

A.長(zhǎng)期對(duì)自然生活環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果 B.節(jié)律性活動(dòng)形成習(xí)慣的結(jié)果

C.季節(jié)變化的結(jié)果 D.晝夜節(jié)律變化的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)上月考三生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于兩棲動(dòng)物特征的敘述,錯(cuò)誤的是

A.成體在水中用鰓呼吸,在陸地用肺呼吸

B.其生殖和發(fā)育擺脫不了對(duì)水環(huán)境的依賴(lài)

C.幼體用鰓呼吸;成體用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸

D.幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上

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同步練習(xí)冊(cè)答案