某同學剛入初中時脊背挺直，三年后發(fā)現駝背，其他方面發(fā)育正常。造成駝背的原因主要是（ ）
A、營養(yǎng)不良 B、不經常參加體育鍛煉
C、經常做彎腰下俯動作 D、經常不注意坐姿
教材全解字詞句篇系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016福建寧化城東中學七年級上學期第二次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“種瓜得瓜，種豆得豆”，決定此現象的遺傳物質主要存在于（ ）
A．細胞核 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞壁
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建寧化城東中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蚯蚓剛毛的作用是（ ）
A、感覺光線 B、感覺聲音 C、協助運動 D、運動器官
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東嶺南師院附中附中東方學校八年級上期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中屬于新生命開始的準確描述是：（ ）
A、嬰兒呱呱落地
B、受精卵的形成
C、受精卵在子宮內發(fā)育成胎兒
D、卵細胞在輸卵管與精子相遇
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東嶺南師院附中附中東方學校八年級上期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
觀察法與實驗法最本質的區(qū)別在于（ ）
A、是否真實，認真地記錄
B、是否對動物施加外界影響
C、是否反復進行
D、是否在實驗室進行
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南衡陽逸夫中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題
某學習小組正在探究蚯蚓的運動方式，下面是他們的實驗步驟：
第一，先把蚯蚓放在硬紙板上，觀察它的運動，并記錄它在2分鐘內前進的距離。
第二，把蚯蚓放在一塊玻璃板上，觀察它的運動，并記錄它在2分鐘內前進的距離。
第三，用手摸一摸蚯蚓的身體表面，觀察它的體表。再觀察蚯蚓橫切面示意圖中體壁上的肌肉。
假如你是這個小組的發(fā)言人，請你說明下列問題：
(1)蚯蚓的身體細長，前端有口，后端有無肛門？（填“有”或“無”）
(2)通過什么判斷蚯蚓的前后端？（填結構）
(3)蚯蚓的運動方式是什么？
(4)蚯蚓在硬紙板上爬得快，還是在玻璃板上爬得快？ （填“硬紙板”或“玻璃板”）
(5)用手摸蚯蚓的體表有濕潤的感覺，證明體表有粘液，所以實驗中，我們要用浸水的濕棉布輕擦蚯蚓的體表，這有利于有利于蚯蚓
(6)通過探究，你知道了蚯蚓是依靠什么運動的？（填它的運動器官）
(7)蚯蚓以植物的枯葉和其他有機物為食。它在生態(tài)系統中扮演的角色是
(8)蚯蚓是屬于脊椎動物還是無脊椎動物？
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南衡陽逸夫中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
養(yǎng)魚的魚缸如果不經常換水，魚會出現"浮頭"現象，甚至死亡，其主要原因是（ ）
A、水中缺少食物 B、水中微生物過多
C、水中缺氧 D、水質容易變壞
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南衡陽逸夫中學七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物圈的范圍是
A、大氣圈的底部 B、水圈的大部
C、巖石圈的表面 D、包括A、B、C
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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧葫蘆島海濱九年一貫制學校七年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
紅花雖好，還用綠葉襯”。紅花、綠葉分別屬于（ ）
A．營養(yǎng)器官、生殖器官
B．營養(yǎng)器官、營養(yǎng)器官
C．生殖器官、生殖器官
D．生殖器官、營養(yǎng)器官
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