【題目】下列關于動物身體結構與其生活環(huán)境相適應的敘述 ,不正確的是 ( )
A. 蜥蜴體表有鱗片,適于陸地相對干燥的環(huán)境 B. 鯽魚有鰓,適于生活在水中
C. 蚯蚓的身體分節(jié),適于生活在濕潤的土壤中 D. 家鴿的前肢變成翼, 適于空中飛行
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關顯微鏡使用的敘述中,前一項是操作,后一項是目的,其中表述正確的是( )
A.轉動轉換器——調(diào)節(jié)視野的大小
B.調(diào)節(jié)粗準焦螺旋——使看到的物像更清晰
C.調(diào)節(jié)光圈——控制光線進入鏡筒
D.調(diào)節(jié)細準焦螺旋——較大幅度地升降鏡筒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答問題。
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(1)該食物網(wǎng)由______條食物鏈組成。
(2)請你寫出圖中貓頭鷹獲得能量最少的一條食物鏈______。
(3)蜘蛛與吃蟲的鳥之間的關系是______。
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染,則圖中______體內(nèi)汞的含量最高。
(5)若一段時間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少,可能會引起草的數(shù)量增加,但不會無限制地增加下去,是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示玉米植物體的結構層次,請據(jù)圖回答問題。
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(1)若A經(jīng)過a過程形成B1~B4幾種不同形態(tài)的細胞群,則a過程稱為______。
(2)根據(jù)B1~B4各種細胞的形態(tài)特征可以推測,B3屬于___組織,它終生保持_____能力。
(3)C代表的結構層次為_____。
(4)人體比玉米多了一個結構層次是____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食物的消化實際上是( )
A. 吸收營養(yǎng)的過程 B. 將大分子有機物分解成小分子有機物的過程
C. 釋放能量的過程 D. 物質合成的過程
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