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【題目】生物的種類不同，生活的環(huán)境不一樣，呼吸方式也不相同．如：蝗蟲用氣管呼吸；鯽魚用________呼吸；海豚用________呼吸；鳥類用肺進(jìn)行呼吸，用________輔助呼吸．

【答案】? 鰓? 肺? 氣囊

【解析】生物的呼吸方式是與生活環(huán)境和自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的。生物的種類不同，生活的環(huán)境不一樣，呼吸方式也不相同。如：蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物，生活在比較干旱的環(huán)境中，是用氣管進(jìn)行呼吸；鯽魚屬于魚類，生活在水中，用鰓呼吸；海豚屬于哺乳動(dòng)物，生活在水中，用肺呼吸；鳥類的呼吸方式是雙重呼吸，當(dāng)吸氣時(shí)，氣體一部分進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，一部分進(jìn)入氣囊，在氣囊內(nèi)儲(chǔ)存。當(dāng)呼氣時(shí)，氣囊內(nèi)的氣體進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。所以，每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過(guò)肺，兩次在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，這樣大大提高了氣體交換的效率，適于鳥類的飛行。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷題

（1）動(dòng)物具有應(yīng)激性，植物不具有應(yīng)激性。（_____）

（2）一個(gè)池塘不能稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。（_____）

（3）“蟻穴潰堤”這一成語(yǔ)主要揭示了生物對(duì)環(huán)境造成的影響。（_____）

（4）一株綠色開(kāi)花植物的營(yíng)養(yǎng)器官是：根，葉，種子。?? （_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“吸毒一口，落入虎口”．青少年對(duì)待毒品應(yīng)持有的態(tài)度是

A. 堅(jiān)決拒絕，絕不沾染??? B. 少量吸毒，無(wú)關(guān)緊要

C. 朋友要吸毒，不加勸阻??? D. 僅吸一口，絕不再吸

?

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某興趣小組探究教室里是否有細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)完成。

材料用具：1號(hào)和2號(hào)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫滅菌）、透明膠帶、放大鏡

（1）提出問(wèn)題：洗手前和吸收后手指上的細(xì)菌和真菌不一樣嗎？

（2）作出假設(shè)：_____________________________________________________________。

（3）制訂計(jì)劃并實(shí)施：

①1號(hào)培養(yǎng)皿的處理方法：_____________________________________________________。

2號(hào)培養(yǎng)皿不做處理，在實(shí)驗(yàn)中起__________作用。②把兩個(gè)培養(yǎng)皿放在_____________的地方。

（4）觀察結(jié)果，得出結(jié)論：

①1號(hào)培養(yǎng)皿的現(xiàn)象：______________________。②2號(hào)培養(yǎng)皿的現(xiàn)象： ____________________。

③你的結(jié)論是__________________________________________________________________。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，細(xì)菌和真菌適合于生活在_____________________________________環(huán)境中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，下列屬于正確的操作是（????? ）。

A. 在載玻片上滴一滴清水??? B. 將蓋玻片垂直于載玻片后迅速放下

C. 將洋蔥片直接放置在顯微鏡下觀察??? D. 若有氣泡，用鑷子輕壓趕出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于骨骼肌的敘述中，不正確的是（　�。�

A. 骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成

B. 骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中起產(chǎn)生動(dòng)力的作用

C. 骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上

D. 骨骼肌收縮只能將骨牽拉而不能推開(kāi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人因醉酒溺水，被救上來(lái)時(shí)呼吸、心跳均已停止．假如你在現(xiàn)場(chǎng)，你最先做的就是撥打_____急救電話．當(dāng)救護(hù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)之前應(yīng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇，先做30次人工胸外心臟按壓，再用口對(duì)口吹氣法做2次_____，交替反復(fù)進(jìn)行．另外，如果還發(fā)現(xiàn)落水者在被救上來(lái)的過(guò)程中，有劃傷并不停地流血現(xiàn)象，“血液呈暗紅色，不斷地從傷口緩慢而連續(xù)地流出”，請(qǐng)你判斷這是_____血管出血，正確的止血方法是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷題：對(duì)的寫“對(duì)”，錯(cuò)的寫“錯(cuò)”。

（1）隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加，細(xì)胞體積會(huì)越來(lái)越小。?? （____）

（2）細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)越快，細(xì)胞的生命活動(dòng)越旺盛，所以細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。（____）

（3）由單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成的生物屬于單細(xì)胞生物。（____）

（4）蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是僅靠剛毛完成的。?? （____）

（5）軟體動(dòng)物就是身體很軟的動(dòng)物。（____）

（6）蛔蟲體表有角質(zhì)層，消化管結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，生殖器官發(fā)達(dá)。（____）????????????????????????????????????

（7）兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水，爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴。（____）

（8）前肢變?yōu)橐硎区B適于飛行的唯一特征。（______）

（9）哺乳動(dòng)物絕大多數(shù)以胎生的方式繁殖后代。（____）

（10）對(duì)生物進(jìn)行分類，可以了解不同生物之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)調(diào)查，現(xiàn)存江豚數(shù)量比大熊貓還少，已瀕臨滅絕。江豚滅絕對(duì)人類的損失在于(　　)

A. 經(jīng)漫長(zhǎng)的年代江豚會(huì)再出現(xiàn)

B. 整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)將失去平衡

C. 人類將永遠(yuǎn)損失一種動(dòng)物資源

D. 漁業(yè)生產(chǎn)將受到極大損失

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同步練習(xí)冊(cè)答案