科目:初中生物 來源:2015年廣東清遠連山民族中學秋季七年級上冊第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們的家園——地球上有海洋、森林、湖泊、草原等說明了( )
A.物種多樣性 B.遺傳多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.生物多樣性
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東北京師范大學東莞石竹附屬八年級下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄上所結(jié)果實的顏色和種子中胚的基因組成分別是( )
A.黃色;Dd、dd B.紅色;Dd C.紅色;Dd、dd D.紅色和黃色;Dd、dd
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東北京師范大學東莞石竹附屬八年級下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
蝗蟲主要危害禾本科農(nóng)作物,其危害最嚴重的時期是( )
A.產(chǎn)卵以后 B.幼蟲時期 C.受精卵 D.成蟲時期
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年海南白蓮中學七年級第一學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
請你判斷,并在后面的括號中畫上“√(對的)”或“×”(錯的)。
(1)魚生活在水里,所以不需要吸入氧氣。 ( )
(2)西紅柿是由細胞組成的。 ( )
(3)汽車會運動,但它不會生長,所以不是生物 ( )
(4)最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈 ( )
(5)雨后蚯蚓從土壤中爬出地面的原因是雨水填滿了土壤縫隙,蚯蚓在地下得不到充足的氧氣。( )
(6)一個馬鈴薯是生物體的一個部分。 ( )
(7)一個池塘中所有的魚就是一個生態(tài)系統(tǒng)。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年海南白蓮中學七年級第一學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們?yōu)榱朔乐锅B吃草子,把一片草地用網(wǎng)全罩起來,結(jié)果導致食草昆蟲大量繁殖,草幾乎全被吃光,這是因為破壞了 ( )
A、生態(tài)系統(tǒng) B、食物鏈 C、食物網(wǎng) D、生存環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年海南白蓮中學七年級第一學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有 ( )
A、生長現(xiàn)象 B、應激性 C、繁殖 D、呼吸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東滕州大塢中學七年級第二學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體內(nèi)氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。
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(1)甲圖表示的是__________,乙圖表示的是___________
(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是________________。
(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是_________________。
(4)兩圖中,含氧量最高處是______,含二氧化碳量最高處是________________。
(5)在B處有利于進行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是_______________
________________________________________________________
(6)呼吸過程的四個環(huán)節(jié)包括_______ _______和_____ _________和B、E過程,B、E是通過_______________作用而實的。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇泰州姜堰區(qū)八年級下學期第一次月度聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題
(1)中東呼吸綜合征是新型冠狀病毒感染引起的急性、嚴重呼吸系統(tǒng)疾病,該新型病毒往往是通過 產(chǎn)生的。(填“遺傳”或“變異”)
(2)患者已轉(zhuǎn)至醫(yī)院進行隔離治療,這是傳染病預防措施中的 。
(3)目前該病沒有可用的疫苗和藥物治療方法。注射疫苗可以提高人體 免疫能力。
(4)病毒是一類特殊的生物,由 和 組成。
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