野狼多的地方，鹿的奔跑速度都比較快。用達爾文進化論可解釋為
A．人工選擇的結(jié)果 B．自然選擇的結(jié)果
C．上帝創(chuàng)造的結(jié)果 D．環(huán)境進化的結(jié)果
快捷英語周周練系列答案科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物第三單元第五章第二節(jié)綠色植物的呼吸作用單元測試卷（解析版） 題型：填空題
呼吸作用的原料 ，呼吸作用的產(chǎn)物 、 、 。
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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東東營卷）生物（解析版） 題型：選擇題
“生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點，下列的敘述與此觀點，不相符的是（ ）
A．根冠細(xì)胞體積較大，細(xì)胞壁薄，有利于保護根不被土壤顆粒磨傷
B．小腸絨毛和絨毛內(nèi)毛細(xì)血管的壁都很薄，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收
C．神經(jīng)細(xì)胞有許多突起，有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動
D．蛇的外骨骼能夠保護內(nèi)部柔軟結(jié)構(gòu)，防止體內(nèi)水分散失，有蛻皮現(xiàn)象
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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）生物（解析版） 題型：填空題
果蠅個體小，生活史短，易飼養(yǎng)，繁殖快，染色體少，突變型多，是遺傳學(xué)實驗研究的模式生物之一。摩爾根研究果蠅成果斐然，獲1933年諾貝爾獎。請回答：
（1）果蠅在分類上屬于昆蟲，體表有 ，能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
（2）果蠅的發(fā)育過程與家蠶一樣，需要經(jīng)歷不食不動的蛹期，屬于 發(fā)育。
（3）果蠅主要以腐爛的水果為食，枯草桿菌能使水果腐爛。兩者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是果蠅細(xì)胞有 。
（4）果蠅體細(xì)胞中有4對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定。請寫出正常雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成 。
（5）果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀。右圖是摩爾根的果蠅雜交過程示意圖，根據(jù)圖中信息判斷，隱性性狀是 ；若用A、a表示控制相對性狀的基因，則第三代長翅果蠅的基因組成是 。
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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）生物（解析版） 題型：連線題
下圖是三種動物特征比較的示意圖，交叉部分為共同特征。請將ＡＢＣＤ與文字描述對應(yīng)連線：
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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）生物（解析版） 題型：選擇題
如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡圖，圖中的①②③依次是（ ）
A. 染色體、DNA、基因
B. 染色體、基因、DNA
C. DNA、染色體、基因
D. DNA、基因、染色體
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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）生物（解析版） 題型：選擇題
不經(jīng)過消化就能直接吸收的物質(zhì)是
A．纖維素 B．淀粉 C．麥芽糖 D．葡萄糖
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科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物第一單元第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系單元測試卷（解析版） 題型：選擇題
生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的句子是（ ）
A．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開
B．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還
C．千里之堤，潰于蟻穴
D．不知細(xì)葉誰裁處，二月春風(fēng)似剪刀
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科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物第三單元第一章第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物單元測試卷（解析版） 題型：填空題
苔蘚植物一般具有 和 ，而無 。人們利用 植物做檢測空氣污染程度的指示植物。
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