【題目】人類活動可能破壞環(huán)境,也可能改善環(huán)境。下列描述中不利于維持生態(tài)平衡的做法是( )
A.垃圾進行分類處理B.工業(yè)廢氣、廢水達標(biāo)后排放
C.大量捕殺野生動物D.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),展示科技魅力
【答案】C
【解析】
人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動都是破壞性的。
A.對垃圾進行分類處理,回收利用,既節(jié)約資源,又保護了環(huán)境,利于維持生態(tài)平衡,正確。
B.工業(yè)廢氣、廢水達標(biāo)后排放,能防止水體污染,利于維持生態(tài)平衡,正確。
C.動物在生態(tài)系統(tǒng)中主要作為消費者構(gòu)成食物鏈,人類大量捕殺野生動物,就會破壞食物鏈,食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞,錯誤。
D.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高資源利用率,利于維持生態(tài)平衡,正確。
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【題目】下列現(xiàn)象屬于生來就有的簡單反射的是( )
A.狗看見主人就搖尾跟隨
B.抓到熱饅頭就立刻松手
C.幼兒見穿白衣的護士就哭
D.司機見到紅燈就停車
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】發(fā)育成伸長區(qū)的結(jié)構(gòu)和伸長區(qū)發(fā)育成的結(jié)構(gòu)分別是( )
A.根冠、分生區(qū)B.分生區(qū)、成熟區(qū)
C.根冠、成熟區(qū)D.成熟區(qū)、分生區(qū)
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【題目】我們的身體內(nèi)有著一個繁忙的運輸系統(tǒng),其間遍布大大小小的血管,血管里流動著血液。下列有關(guān)血液功能的敘述,不正確的是( )
A.釋放能量供應(yīng)生命活動B.運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物
C.運輸氧和二氧化碳D.防御和保護的作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述錯誤的是( 。
A.細(xì)胞膜具有保護和支持的作用B.遺傳的控制中心是細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞的生命活動提供能量D.動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的眼球在產(chǎn)生視覺的過程中,有的結(jié)構(gòu)是可以被調(diào)節(jié)的,例如瞳孔的大小由______(選擇“角膜”、“鞏膜”或“虹膜”)調(diào)節(jié),晶狀體的曲度由__________進行調(diào)節(jié)。當(dāng)晶狀體的曲度不能被正常調(diào)節(jié),或者眼球前后徑過長,外界物體的像落到視網(wǎng)膜的_______(填“后方”或“前方”),就會產(chǎn)生近視。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】設(shè)計探究實驗。
題目:光對鼠婦生活的影響
提出問題:_____ 。
作出假設(shè):_____ 。
制定計劃:
(1)本實驗中的變量是 _____。在設(shè)計實驗時,給鼠婦提供了_____ 和_____兩種環(huán)境,觀察鼠婦對環(huán)境的選擇。
(2)實驗組是_____ ;對照組是_____。
(3)若有10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計一次 _____處和_____處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次計算全班各組第十次數(shù)據(jù)的_____值。
預(yù)期結(jié)果:_____。
得出結(jié)論:_____。
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