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環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的相似之處是（ ）

A．體表外有外骨骼 B．身體分部

C．身體由許多體節(jié)構(gòu)成 D．靠體壁進(jìn)行氣體交換

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省湛江市上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能的組織是（ ）

A．上皮組織 B．肌肉組織 C．結(jié)締組織 D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省巢湖市和縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次后，可形成多少個(gè)細(xì)胞？（ ）

A．3個(gè) B．6個(gè) C．8個(gè) D．無(wú)數(shù)個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于先天性行為的一組是（ ）

A．螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏

B．狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌

C．大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥

D．貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識(shí)途

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

王朋做“魚鰭在游泳中的作用模擬實(shí)驗(yàn)”時(shí)，將鯽魚的腹鰭剪去，再把鯽魚放入水中觀察，發(fā)現(xiàn)魚仍可以游泳，但魚失去平衡而側(cè)翻．說(shuō)明腹鰭的主要作用是（ ）

A．產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力 B．保持身體平衡

C．保持前進(jìn)方向 D．控制魚體沉浮

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

判斷蚯蚓的前端和后端，最方便的是根據(jù)（ ）

A．體節(jié)的形狀 B．環(huán)帶的位置

C．剛毛的長(zhǎng)短 D．口和肛門的位置

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省東營(yíng)市七年級(jí)上12月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖表示葉片在陽(yáng)光下進(jìn)行的一些生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若A表示二氧化碳，則C表示 ，合成的物質(zhì)B是 ，該過(guò)程表示的是 作用，這對(duì)維持生物圈的 平衡起著重要作用．

（2）若A表示氧氣，C表示二氧化碳，此過(guò)程表示植物正在進(jìn)行 作用．請(qǐng)寫出它的表達(dá)式 ．

（3）若C表示水，此過(guò)程表示葉片正在進(jìn)行 作用．

（4）植物體的以上三種生理活動(dòng)在白天進(jìn)行的有 種，在夜晚進(jìn)行的生理活動(dòng)有 種．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省東營(yíng)市七年級(jí)上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖若將某植株一片葉的主脈切斷（圖中甲），另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙（圖中乙），黑暗中放置24小時(shí)后再光照4小時(shí)．取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色，B部位呈藍(lán)黑色，C部位不呈藍(lán)黑色．以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要（ ）

A．水和二氧化碳 B．葉綠素和陽(yáng)光

C．水和陽(yáng)光 D．水和葉綠素

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市信豐縣九年級(jí)上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（ ）

A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．湖泊生態(tài)系統(tǒng)

C．草原生態(tài)系統(tǒng) D．森林生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案