| A. | 放線菌 | B. | 青霉 | C. | 曲霉 | D. | 酵母菌 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| 組別 | 親代 | 子代 |
| 第一對 | 黑色×白色 | 白色(4只),黑色(5只) |
| 第二對 | 黑色×黑色 | 白色(2只),黑色(6只) |
| A. | 第一對兔子中,親代與子代黑色個體的基因型都是BB | |
| B. | 從表中信息可以看出,白色是顯性性狀,黑色是隱性性狀 | |
| C. | 這兩對兔子中黑色個體的基因型都是Bb | |
| D. | 第二對兔子中,黑色個體的基因型共有兩種 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越亮 | |
| B. | 觀察時,左眼閉著,右眼觀察 | |
| C. | 顯微鏡中物鏡和目鏡起放大作用 | |
| D. | “上”的玻片放在顯微鏡上觀察,其物像為“下” |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 對生物多樣性最直觀的認識是物種的多樣性 | |
| B. | 袁隆平培育的雜交水稻利用了基因的多樣性 | |
| C. | 生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定 | |
| D. | 引進外來物種有利于豐富當?shù)氐纳锏亩鄻有?/td> |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 晶狀體曲度變大,眼球前后徑過短,配戴凸透鏡矯正 | |
| B. | 晶狀體曲度變大,眼球前后徑過長,配戴凹透鏡矯正 | |
| C. | 晶狀體曲度變小,眼球前后徑過長,配戴凹透鏡矯正 | |
| D. | 晶狀體曲度變小,眼球前后徑過短,配戴凸透鏡矯正 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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