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16.如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常會(huì)看到一些身體略扁,長橢圓形,灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬動(dòng),這就是鼠婦.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了,想知道為什么嗎?請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)探究其原因:
①你想探究的問題是:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
②在花盆、石塊下等陰暗地方看到了鼠婦,而在明亮的地方?jīng)]看到.根據(jù)這一現(xiàn)象,請(qǐng)你做出假設(shè):鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會(huì)影響鼠婦的生活.
③制定實(shí)驗(yàn)方案:將一紙盒放上一層濕土,以中軸為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板.這樣,在盒內(nèi)就形成了明亮 和陰暗 兩種環(huán)境.將一定數(shù)目的鼠婦放在紙盒中央,靜置2分鐘,統(tǒng)計(jì)兩側(cè)鼠婦數(shù)目.
④你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是光會(huì)影響鼠婦的生活,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活.
⑤此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照.

分析 科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的問題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃.探究計(jì)劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.

解答 解:①提出問題:嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題.根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,提出的問題是:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?(一定是問句“?”)
②作出假設(shè):應(yīng)用已有知識(shí),對(duì)問題的答案提出可能的設(shè)想.作出的假設(shè)是:鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會(huì)影響鼠婦的生活.作出假設(shè)的依據(jù)是:在花盆、石塊下等比較陰暗的地方看到了鼠婦,而在明亮的地方?jīng)]有看到.當(dāng)把花盆、石塊搬開后,看到鼠婦很快地爬走了.
③制定實(shí)驗(yàn)方案:該實(shí)驗(yàn)的目的是探究“光會(huì)影響鼠婦的生活光”,實(shí)驗(yàn)變量是有無光照,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境,各放入等量的鼠婦若干只,過一段時(shí)間后,觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇.如果陰暗環(huán)境中鼠婦多,則說明假設(shè)是正確的;如果明亮環(huán)境中鼠婦多,則說明假設(shè)是錯(cuò)誤的.就是形成以光照為惟一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn).
④實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果:陰暗環(huán)境下的鼠婦數(shù)目多,明亮環(huán)境中鼠婦數(shù)目少,說明光會(huì)影響鼠婦的生活,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活.驗(yàn)證假設(shè)成立,得出結(jié)論:光會(huì)影響鼠婦的生活,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活.
⑤在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照實(shí)驗(yàn).題目中探究的是鼠婦爬走是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了,所以實(shí)驗(yàn)中的惟一變量應(yīng)該是光照.
故答案為:①光;
②陰暗;
③明亮;陰暗;
④光會(huì)影響鼠婦的生活,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活;

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是探究“光對(duì)生活的影響”的實(shí)驗(yàn),體會(huì)科學(xué)探究的方法步驟.解此題的關(guān)鍵是確定、控制變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.當(dāng)人吸氣時(shí),肋間肌和膈肌等呼吸肌活動(dòng)情況及胸廓變化是( 。
A.呼吸肌收縮,肋骨上升,膈頂下降,胸廓擴(kuò)大
B.呼吸肌收縮,肋骨上升,膈頂上升,胸廓擴(kuò)大
C.呼吸肌舒張,肋骨下降,膈頂下降,胸廓縮小
D.呼吸肌收縮,肋骨下降,膈頂上升,胸廓擴(kuò)大

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4.如圖為腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(2)腎單位由圖中的序號(hào)③、④和⑤組成.
(3)原尿流經(jīng)圖中標(biāo)號(hào)[⑤]腎小管時(shí),其中沒有被重吸收的物質(zhì)是尿素.
(4)若驗(yàn)?zāi)驎r(shí)發(fā)現(xiàn)尿液里有葡萄糖,若⑤的結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生病變,可能的原因是胰島素分泌不足引起的,須進(jìn)一步診斷治療.

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11.

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1.下列屬于單細(xì)胞生物的是( 。
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C.草履蟲、衣藻、變形蟲D.蚯蚓、眼蟲、病毒

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5.在公共汽車上,年輕人應(yīng)主動(dòng)給老年人讓座,這是關(guān)愛老人的美德.這樣做可以防止老年人跌倒而發(fā)生骨折,因?yàn)槔夏耆斯堑某煞譃椋ā 。?table class="qanwser">A.有機(jī)物多于$\frac{1}{3}$,無機(jī)物少于$\frac{2}{3}$,彈性大,硬度小B.有機(jī)物少于$\frac{1}{3}$,無機(jī)物多于$\frac{2}{3}$,彈性小,硬度大C.有機(jī)物多于$\frac{1}{3}$,無機(jī)物少于$\frac{2}{3}$,彈性小,硬度大D.有機(jī)物少于$\frac{1}{3}$,無機(jī)物多于$\frac{2}{3}$,彈性大,硬度小

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6.某校生物興趣小組在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)杏仁能殺死昆蟲,可以作為自制毒瓶的毒劑.果真如此嗎?他們決定自己動(dòng)手進(jìn)行探究.下面是他們的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果.
①取250mL玻璃瓶2只,標(biāo)號(hào)為A、B.在A瓶中放入15克搗碎的杏仁,加水浸濕,在浸濕的杏仁上放一張吸水紙,擰緊瓶蓋,放置48小時(shí)后備用.B瓶中除不加杏仁外,其他條件與A瓶相同.
②48小時(shí)后,將10只0.3克重的蚱蜢平均分為兩組,分別放入A瓶和B瓶,擰緊瓶蓋.
③觀察并記錄蚱蜢的活動(dòng)狀態(tài),結(jié)果如下表.
時(shí) 間
         蚱蜢的狀態(tài)        
實(shí)驗(yàn)處理
60秒70秒80秒
A瓶:加入搗碎的杏仁,加水活躍不活躍死亡
B瓶:不加杏仁,加水活躍活躍活躍
請(qǐng)回答:
(1)在實(shí)驗(yàn)中,A瓶和B瓶除是否加入杏仁外,其他條件都相同,這樣的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,杏仁能(能、不能)殺死昆蟲.
(3)有人認(rèn)為蚱蜢不是杏仁殺死的,而是玻璃瓶中缺少空氣而“憋”死的,你認(rèn)為是否可能?不可能.為什么?B瓶內(nèi)的蚱蜢沒有死亡.
(4)如果要你證明搗碎的杏仁只有加水后,才能起到毒劑的作用,則需要設(shè)置C瓶與A瓶進(jìn)行對(duì)照,C瓶的實(shí)驗(yàn)處理是加入搗碎杏仁,不加水.
(5)該實(shí)驗(yàn)如果每組只用1只蚱蜢,是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?不能;排除偶然因素的影響
(6)該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?求平均值.

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