科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市八年級下5月質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：填空題
生物的生殖和發(fā)育是生命的基本特征之一，它維持了種族的延續(xù)，從而使地球上的生物生生不息。請仔細觀察圖，回答問題（[ ]內(nèi)填數(shù)字 上填結(jié)構(gòu)名稱）
（1）甲圖為植物生殖和發(fā)育過程示意圖，這種由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做 。
（2）乙圖為大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，圖中②③④⑤合起來稱之為 ，它是由甲圖中的受精卵發(fā)育而來。
（3）大豆種子在適宜的條件下開始萌發(fā)，種子萌發(fā)時為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
魚能夠在水中呼吸，而人不能。水中氧氣進入魚體的途徑（ ）
A．水→口腔→鰓→血液 B．水→鰓→血液
C．水→鼻→鰓→血液 D．水→鼻→口腔→血液
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列不是細菌生存的必要條件的是（ ）
A．水分 B．適宜的溫度 C．有機物 D．充足的氧氣
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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷（解析版） 題型：填空題
下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）該食物網(wǎng)生產(chǎn)者是 ，圖中直接食物來源只有兩種的消費者是 。
（2）下圖未表示出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是 。
（3）太陽能通過過程流入該生態(tài)系統(tǒng)，在草→鼠→蛇→鷹食物鏈中能量流動的特點是 。
（4）組成生物體的碳、氮等基本化學(xué)元素在生物與 之間可以反復(fù)地出現(xiàn)和循環(huán)。
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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述中，錯誤的是（ ）。
A．神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B．神經(jīng)元由細胞體和突起組成，其軸突或長的樹突組成神經(jīng)纖維
C．神經(jīng)元包括神經(jīng)纖維和神經(jīng)末梢兩部分，它在神經(jīng)組織中大量存在
D．神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它神經(jīng)元
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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬3生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是染色體及構(gòu)成染色體的DNA．蛋白質(zhì)、基因之間的關(guān)系示意圖，正確的是（ ）
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