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下列實(shí)例中，體現(xiàn)了生物影響環(huán)境的是 （ ）

A．沙漠中的駱駝排尿少 B．荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)

C．寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚 D．蚯蚓能疏松土壤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆吉木乃初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說：人是鐵，飯是鋼，人體的生長(zhǎng)發(fā)育需要各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，與人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)的系統(tǒng)是（ ）

A． 呼吸系統(tǒng) B．消化系統(tǒng) C．循環(huán)系統(tǒng) D．泌尿系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆吉木乃初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)捉到一只青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中，準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動(dòng)，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是

A．水質(zhì)有問題 B．無法呼吸到充足的氧氣

C．饑餓 D．驚嚇

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科目：初中生物 來源：2016河南牛城二中七年級(jí)：1.2.1生物學(xué)是探索生命的科學(xué)生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物學(xué)對(duì)社會(huì)影響將會(huì)越來越大，在下列敘述中，不正確的是（ ）

A．人類生存和發(fā)展離不開生物學(xué)

B．解決人類面臨的環(huán)境問題和健康問題離不開生物學(xué)

C．生物學(xué)會(huì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步

D．生物學(xué)能解決人類生產(chǎn)和生活的所有問題

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科目：初中生物 來源：2016河南牛城二中七年級(jí)：1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述正確的是（ ）

A．生物能適應(yīng)環(huán)境，但不會(huì)影響和改變環(huán)境

B．詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”體現(xiàn)了生物影響環(huán)境

C．仙人掌的葉退化成針形是對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng)

D．影響生物生活的生態(tài)因素只包括陽(yáng)光、空氣、水等非生物因素

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科目：初中生物 來源：2016河南牛城二中七年級(jí)：1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響生物卷（解析版） 題型：選擇題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”表明影響桃花開放的環(huán)境因素（ ）

A．空氣 B．溫度 C．水分 D．陽(yáng)光

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科目：初中生物 來源：2016河南牛城二中七年級(jí)：1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響生物卷（解析版） 題型：連線題

將生物現(xiàn)象與其所表現(xiàn)出來的關(guān)系用線連起來。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)八年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

蕨類植物和苔蘚植物都只適于生活在陰暗潮濕的陸地環(huán)境中，蕨類植物卻比苔蘚植物高大，是因?yàn)檗ь愔参锞哂休攲?dǎo)組織。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高密市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2016年巴西爆發(fā)了一種由寨卡病毒引起的疾病，寨卡病毒主要通過伊蚊叮咬傳播．下列說法正確的是（ ）

A．寨卡病毒是該病的病原體

B．寨卡病毒不是生物，沒有遺傳物質(zhì)

C．該病的傳播途徑與流感相同

D．在預(yù)防傳染病的措施中，殺滅伊蚊屬于保護(hù)易感人群

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同步練習(xí)冊(cè)答案