(2015秋•西峰區(qū)校級月考)在下列各種現(xiàn)象中,屬于與溫度變化相適應(yīng)的是( )
A.北雁南飛 B.仙人掌葉變成針刺狀
C.蛾類的夜間活動 D.山頂?shù)钠煨螛?/p>
科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009•巴彥淖爾)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,”造成這一差異的環(huán)境因素是( )
A.光 B.水分 C.溫度 D.濕度
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•安定區(qū)校級模擬)下列生物中屬于競爭關(guān)系的是( )
A.養(yǎng)雞場中的人與雞 B.麥田中的小麥與雜草
C.草原上的狼與鹿 D.花園中的蝴蝶與蛾
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•雁峰區(qū)校級模擬)下列能說明生物能對外界刺激出反應(yīng)的是( )
A.動物以植物為食
B.含差羞草的葉片受到觸動會合攏
C.鯨呼氣時會產(chǎn)生霧狀水霧
D.西瓜能進行光合作用制造有機物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省廈門市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•廈門期末)秸稈是農(nóng)作物收獲籽實后留下的莖葉部分的總稱,焚燒秸稈可能導致霧霾.環(huán)保部門要求各地加強監(jiān)測,大力推進秸稈綜合利用.如圖表示合理利用秸稈的兩種途徑.
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(1)填埋法是利用A分解秸稈,A代表的生物類群是 ,屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 .
(2)動物飼料法是將秸稈作為動物飼料,利用動物的B作用,即 作用,將秸稈中的有機物分解成二氧化碳等.
(3)不同途徑產(chǎn)生的二氧化碳,可通過植物的C作用,即 作用,合成有機物.可見,利用秸稈可以有多種途徑,并實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的 循環(huán).
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省廈門市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•廈門期末)栗喉蜂虎是國家級保護動物,廈門五緣灣騎馬山是適于栗喉蜂虎的繁殖地之一.我市保護該鳥最有效的措施應(yīng)該是( )
A.建立自然保護區(qū) B.遷移至動物園養(yǎng)護
C.開發(fā)旅游觀賞區(qū) D.研究人工繁殖技術(shù)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省阜陽市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•射洪縣期末)草坪上的綠草剪去部分葉片后,不久葉片又會長長,這是什么原因( )
A.草頂端生長點的作用
B.葉基部有分生能力的細胞
C.植物光合作用的結(jié)果
D.植物向光生長
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