【題目】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),__________與_________所形成的統(tǒng)一的整體。在生態(tài)系統(tǒng)中__________是生產(chǎn)者。被譽(yù)為“地球之腎”的是__________生態(tài)系統(tǒng),被譽(yù)為“地球之肺”的是__________生態(tài)系統(tǒng)。最大的生態(tài)系統(tǒng)是_________,它包括________的下層、_______、________的上層。
【答案】生物成分 非生物成分 綠色植物 濕地 森林 生物圈 大氣圈 水圈 巖石圈
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)指在自然界的一定的空間內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,在這個(gè)統(tǒng)一整體中,生物與環(huán)境之間相互影響、相互制約,不斷演變,并在一定時(shí)期內(nèi)處于相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與其生存環(huán)境形成的一個(gè)不可分割的自然整體,生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生產(chǎn)者主要指綠色植物,能進(jìn)行光合作用,光合作用是指綠色植物利用光能,在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。動(dòng)物是消費(fèi)者,腐生細(xì)菌、真菌是分解者。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,它包括地球上全部的生物及其環(huán)境,生態(tài)系統(tǒng)有自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)兩類(lèi)。在自然生態(tài)系統(tǒng)中,森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),其中動(dòng)植物繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,能夠長(zhǎng)期處于比較穩(wěn)定的狀態(tài),森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng);濕地具有豐富的陸生與水生動(dòng)植物資源,是世界上生物多樣性最豐富、單位生產(chǎn)力最高的自然生態(tài)系統(tǒng),在調(diào)節(jié)徑流、維持生物多樣性、蓄洪防旱、控制污染等方面具有其他生態(tài)系統(tǒng)不可替代的作用,有“地球之腎”之稱(chēng)。生物圈是地球上所有生物共同的家園,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于用藥知識(shí)和急救方法的說(shuō)法正確的是
A.處方藥適用于自我診斷,自我治療的小傷小病
B.動(dòng)脈出血要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端
C.人工呼吸時(shí)吹氣的次數(shù)為每分鐘16~18次
D.感冒藥是家庭常備藥物,過(guò)期一兩周仍可服用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的探究活動(dòng)中,對(duì)培養(yǎng)基的敘述正確的是( )
A. 培養(yǎng)基中應(yīng)含有細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B. 培養(yǎng)基最好采用固體培養(yǎng)基,這樣有利于觀察
C. 培養(yǎng)基在接種前應(yīng)進(jìn)行高溫滅菌處理
D. 接種后的培養(yǎng)基應(yīng)再次進(jìn)行滅菌處理
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】詩(shī)詞歌賦是我國(guó)傳統(tǒng)文化瑰寶,其中許多詩(shī)詞蘊(yùn)含著生物學(xué)道理。以下詩(shī)句能體現(xiàn)生物間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是( )
A. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)
B. 種豆南山下,草盛豆苗稀
C. 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花
D. 有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是( )
A.田野里所有的植物可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
C.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是我們唯一的家園
D.生態(tài)系統(tǒng)中生物進(jìn)行生命活動(dòng)的能量最終來(lái)自綠色植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究食品腐敗的原因,生物興趣小組用消毒過(guò)的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按如表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請(qǐng)據(jù)表
瓶號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物質(zhì) | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 |
瓶口處理 | 不作處理 | 不作處理 | 用消毒棉球塞住 |
溫度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
(1)本實(shí)驗(yàn)中包含______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。甲和丙組成對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是______。
(2)一段時(shí)間后,最先腐敗的牛奶應(yīng)該是______瓶,可見(jiàn)牛奶的腐敗是由于空氣中的______引起的,其生長(zhǎng)和繁殖需要一定的條件,該組實(shí)驗(yàn)之所以最先腐敗,是為其提供了______。
(3)請(qǐng)就豆腐保鮮提一條合理建議:______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)生物體進(jìn)行觀察時(shí),下列做法不正確的是( )
A.能用肉眼觀察的,不用放大鏡B.能用放大鏡觀察的,不用顯微鏡
C.對(duì)生物進(jìn)行觀察時(shí),不能借助任何儀器D.對(duì)生物進(jìn)行觀察時(shí),盡量不對(duì)生物產(chǎn)生影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】公園內(nèi)有一片荔枝林。某同學(xué)在該園游玩后,根據(jù)所學(xué)的生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)向同學(xué)講解。下列關(guān)于該荔枝林的說(shuō)法,正確的是( )
A.荔枝樹(shù)是生產(chǎn)者,樹(shù)上的麻雀是分解者
B.所有動(dòng)物的能量最終來(lái)源于荔枝樹(shù)
C.游玩時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌,則該荔枝林沒(méi)有分解者
D.該生態(tài)系統(tǒng)物種相對(duì)較少,但有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
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