下圖表示呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)圖回答：（示例：[ ⑤ ] 支氣管）
（1）呼吸道是由__________組成。（填序號）
（2）圖中氣體和食物具有的共同通道是[ ② ]______，因此我們吃飯時不要談笑，以免食物進入[ ③ ]_______，引起猛烈咳嗽。
（3）[ ⑥ ]________是呼吸系統(tǒng)的主要器官， 它是_____________的場所。
（4）經(jīng)常參加體育鍛煉的人，肺活量會_______（填“增大”或“縮小”）。
科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列①草 ②煮熟的魚 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇 ⑧家鴿，其中屬于生物的是（ ）。
A．①⑤⑦⑧ B．①③④⑧ C．②③④⑥ D．②⑤⑥⑦
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省秦皇島市盧龍縣八年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
近幾年，“低能耗、低污染、低排放”的低碳經(jīng)濟受到世界各國的高度重視，低碳理念也逐漸深入人心。2010年上海世博會就提出了“低碳世博”的口號，受到世界矚目；唐山市近幾年也先后出臺了一系列政策文件，力推“低碳經(jīng)濟’’和“低碳生活”。請根據(jù)上述材料回答下列問題：
（1）之所以提倡“低碳”理念，主要是因為人類大量使用礦物燃料，排出大量的 等溫室氣體到大氣中，打破自然界的碳——氧平衡，造成全球逐漸變暖，導(dǎo)致自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。
（2）右上圖大氣中的碳通過 作用進入植物體內(nèi)，該生理作用在植物細胞的 中完成。
（3）右圖②表示碳通過植物 作用返還大氣中。該生理作用主要是在植物細胞的 中完成。
（4）圖中微生物把動植物尸體分解成 、 和 ，又被綠色植物利用。
（5）提倡“低碳生活”，在日常生活中盡力減少能量的消耗，從而減少二氧化碳排放量。你能為“低碳生活”做些什么？寫一條和大家分享。 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省秦皇島市盧龍縣八年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
青蛙的呼吸器官是
A．幼體是鰓，成體是肺 B．幼體是鰓，成體是肺和皮膚
C．幼體是鰓，成體是皮膚 D．幼體是鰓和皮膚，成體是肺
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省秦皇島市盧龍縣八年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對下圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是
A．從芽的著生位置劃分，a為頂芽，b、c為側(cè)芽
B．枝條d的不斷伸長，來自于枝芽中2的不斷伸展
C．著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)有b、c
D．芽b的長勢強于芽c的長勢
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西桂西五縣七年級下學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：填空題
尿液的形成包括腎小球的________作用和腎小管的___________作用。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西桂西五縣七年級下學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列過程中，能使動脈血變成靜脈血的是（ ）
A．肺與外界的氣體交換 B．肺泡與血液的氣體交換
C．氣體在血液中的運輸 D．組織細胞與血液的氣體交換
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省亳州市八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，“插柳”采取的方法是（ ）
A．嫁接 B．分根 C．扦插 D．雜交
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