20. 具有凈化水源、蓄洪抗旱作用，并有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是 ()
A. 濕地生態(tài)系統(tǒng) B. 淡水生態(tài)系統(tǒng)
C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目：初中生物 來源： 題型：
23. 藥品說明書和包裝盒上的“OTC”的意思是 ()
A. 憑醫(yī)生處方，方可購買的藥 B. 非處方藥
C. 知道藥的作用和服用方法 D. 可以自我診斷、自我治療的小傷小病
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科目：初中生物 來源： 題型：
23. 下列流程圖表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，其中不正確的是 ()
A. 外界聲波-?外耳道-?鼓膜-?聽小骨-?聽覺神經(jīng)大腦
B. 外界光線-?角膜-?瞳孔-?晶狀體和玻璃體-?視網(wǎng)膜-?視覺神經(jīng)-?大腦
C. 血液-?腎小球-?腎小囊-?腎小管-?尿液
D. 外界刺激感受器-?傳入神經(jīng)-?神經(jīng)中樞-?傳出神經(jīng)-?效應(yīng)器
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科目：初中生物 來源： 題型：
7. 將浸泡的玉米種子切開，在斷面上滴一滴碘液，看到的現(xiàn)象是 ()
A. 種皮變?yōu)樗{(lán)色 B. 胚乳變?yōu)樗{(lán)色
C. 子葉變?yōu)樗{(lán)色 D. 胚變?yōu)樗{(lán)色
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科目：初中生物 來源： 題型：
15. 綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是 ()
A. 細(xì)胞^組織—系統(tǒng)―植物體 B.細(xì)胞—器官—組織―植物體
C. 細(xì)胞—器官—系統(tǒng)—植物體 D. 細(xì)胞且織—器官—植物體
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科目：初中生物 來源： 題型：
25. 番茄或西瓜的果實(shí)里都有很多種子，這是因?yàn)樗鼈兊?()
A. 雌蕊有許多個子房 B. 雄蕊有許多�；ǚ�
C. 雌蕊有許多個柱頭 D. 子房里有許多胚珠
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科目：初中生物 來源： 題型：
2. 學(xué)習(xí)了“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”后,小路同學(xué)找來一根白色長繩,在長繩上用紅橙黃綠等顏色涂出了長短不 一的區(qū)段，之后,把長繩處理成短棒狀。在小路的動 手活動中，長繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是()
A.DNA、染色體、基因 B. DNA、基因、染色體
C. 基因、DNA、染色體 D.染色體、DNA、基因
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科目：初中生物 來源： 題型：
5. (中考•江西) 將八種生物按某一依據(jù)分成兩類，結(jié)果如下表，該分類依據(jù)是 ()
類群一 | 烏賊 | 螃蟹 | 蚯蚓 | 蝗蟲 |
類群二 | 青蛙 | 蛇 | 海鷗 | 斑馬 |
A. 是否胎生 B. 體溫是否恒定
C. 有無脊柱 D.生殖方式的不同
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科目：初中生物 來源： 題型：
一、選擇題(每題只有一個正確答案，每題1分，共6分)
1. 生物體(除病毒外) 的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ()
A.細(xì)胞 B. 組織 C.基因 D. DNA
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