科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇東臺第六教研片八年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某一個森林里,有五彩繽紛的植物和千姿百態(tài)的動物以及神奇的微生物,這體現了( )
A、遺傳多樣性 B、物種多樣性
C、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D、環(huán)境多樣性
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省福安市八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體神經系統(tǒng)的支配下,人體要完成的每一個動作都依賴于( )
A.肌肉和骨 B.骨和關節(jié) C.骨骼和肌肉 D.骨和骨骼
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧葫蘆島海濱學校八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:?????
下列各項中,屬于腔腸動物和扁形動物的共同特征是( )
A.兩側對稱 B.有口無肛門
C.有刺細胞 D.營寄生生活
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川綿陽外國語學校八年級第一學期期中檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列陸生動物中,動物運動方式屬于行走的一組是( )
A.蝸牛、大象、鴕鳥 B.人、家狗、綿羊
C.蛇、山羊、袋鼠 D.麻雀、家貓、蝗蟲
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北咸豐清坪鎮(zhèn)民族中學八年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
小芳學著媽媽做饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量的清水和成面團,然后將面團放入溫水鍋中。為了使面團發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團取出做成饅頭。結果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答:
(1)酵母粉中含有酵母菌,它的的營養(yǎng)方式是 ,她與細菌細胞相比,其結構的最主要區(qū)別是 。
(2)分析上面的過程,小芳不成功的原因是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2015內蒙古鄂爾多斯康巴什新二中八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請據圖回答下列問題:
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(1)病毒是圖中的 (填字母)。它不能獨立生活,只能 在其他生物的活細胞內。它的結構很簡單,由 外殼和內部的 組成。
(2)A與B比較,細胞結構上A沒有成形的 , A與C的細胞里都沒有 ,只能利用現成的有機物生活,營養(yǎng)方式為 。圖中D的生殖方式是 。
(3)細菌真菌與人類生活關系密切.在釀酒、蒸饅頭時離不開 (填字母);制作泡菜時要利用乳酸菌,它需要生活在 (有氧/無氧)的環(huán)境中;在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這應該是圖中 (填字母)的生長繁殖的結果,我們常常把食品放入冰箱是利用低溫抑制 和 (填名稱)的生長和繁殖。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽亳州五中七年級第一學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下觀察寫在紙片上的“b”字母時,物像是( )
A.b B.d
C.p D.q
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建邵武第七中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有( )
A、生長現象 B、應激性
C、繁殖 D、呼吸
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