(2015秋•通遼期末)我國(guó)于1985年重新引入的動(dòng)物是( )
A.金絲猴 B.藏羚羊 C.麋鹿 D.長(zhǎng)臂猿
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川遂寧英縣天保片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
運(yùn)動(dòng)是以( )為杠桿、關(guān)節(jié)為( )、( )為動(dòng)力形成的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市七年級(jí)上段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•臨沂期中)下列食物鏈正確的是( )
A.鷹→蛇→鳥(niǎo)→草 B.草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹
C.陽(yáng)光→草→食草籽鳥(niǎo)→鷹 D.蘑菇→野兔→狐
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級(jí)上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•德州)馬蜂受到襲擊時(shí),蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊.從個(gè)體和群體的角度來(lái)看,其行為屬( )
A.攻擊行為和社群行為 B.防御行為和社群行為
C.領(lǐng)域行為和節(jié)律行為 D.攻擊行為和節(jié)律行為
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:連線(xiàn)題
(2015秋•通遼期末)將下面動(dòng)物與相對(duì)應(yīng)的類(lèi)別用線(xiàn)連接起來(lái)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級(jí)上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•南崗區(qū)模擬)煮熟的玉米種子即使放在有適量水分、充足空氣和適宜溫度的環(huán)境中,它也不會(huì)萌發(fā),這是因?yàn)椋?)
A.胚不完整 B.缺少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.處于休眠狀態(tài) D.胚已死亡
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省八年級(jí)上9月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2012秋•甘州區(qū)校級(jí)期末)生物多樣性的保護(hù)包括 和 .同時(shí)還應(yīng) .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省宜賓市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•宜賓期末)關(guān)于生態(tài)系統(tǒng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成
B.森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
C.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
D.有“地球之腎”之稱(chēng)的是濕地生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇省鹽城市七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•崆峒區(qū)校級(jí)模擬)有特定遺傳功能的DNA片段叫( )
A.基因 B.染色體 C.遺傳物質(zhì) D.蛋白質(zhì)
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