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12．人們研究雷達的回聲定位系統(tǒng)，是模仿了下列哪種動物而研制的（　�。�
A．蝙蝠B．蟬C．鳥類D．魚類

分析 仿生學(xué)是指模仿生物建造技術(shù)裝置的科學(xué)，它是在上世紀中期才出現(xiàn)的一門新的邊緣科學(xué)．仿生學(xué)是通過對動物的觀察和研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機器，創(chuàng)造新技術(shù)．

解答 解：某些動物能通過口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去，利用折回的聲音來定向，這種空間定向的方法，稱為回聲定位．雷達是模仿蝙蝠回聲定位的原理來工作的．
故選：A．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵理解仿生的原理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．森林生態(tài)系統(tǒng)往往降雨較多，其主要原因是（　�。�
A．蒸騰作用使大氣濕度增加B．光合作用旺盛吸收水分多
C．呼吸作用較弱產(chǎn)生水分少D．蒸騰作用使大氣濕度降低

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于細胞分化的敘述正確的是（　　）
A．細胞分化的結(jié)果使細胞數(shù)目增多B．在細胞分化的過程中液泡不斷增大
C．細胞分化的結(jié)果形成不同的組織D．細胞分化直接形成各種器官

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請回答：
（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少非生物部分和分解者．
（2）圖中，草的數(shù)量總是比食草動物多，含能量最少的生物是鷹．
（3）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在最初時間內(nèi)將增加．
（4）此圖中最長的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥．”詩中的鶯和燕與飛行生活相適應(yīng)的特點可以歸納為（　　）
①有氣囊輔助呼吸       
②體內(nèi)受精、卵生      
③體表被覆羽毛
④有發(fā)達的胸肌         
⑤前肢變?yōu)橐?nbsp;         
⑥身體分為頭、頸、軀干和四肢．
A．①②③⑤B．①②⑤⑥C．①③④⑤D．①③④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．從行為獲得的途徑來看，動物的行為大致可分為兩大類，一類是先天性行為，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的，例如剛出生的嬰兒就會吃奶；一類是學(xué)習(xí)行為，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的，例如黑猩猩用樹枝釣取白蟻．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．高等動物體和人體的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．細胞→分裂→分化→整體B．細胞→組織→器官→系統(tǒng)
C．細胞→組織→系統(tǒng)→個體D．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．某實驗小組解剖觀察豬的心臟后，總結(jié)出心臟的結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)的關(guān)系，下列觀點不正確的是（　�。�
A．①和③、②和④不相通，使動、靜脈血完全隔開
B．④的壁最厚，為長距離輸送血液提供動力
C．①和②之間有瓣膜，使血液從①流向②
D．與②連通的血管是主動脈，能將血液從心臟送到身體各處

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

2．海帶屬于藻類植物中的褐藻，可以適用干拌、燒、燉、燜等烹飪方法．下列關(guān)于海帶的說法中不正確的是（　�。�
A．有根、莖、葉的分化B．屬于單細胞生物
C．生活在水中D．結(jié)構(gòu)比較簡單

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同步練習(xí)冊答案