人類的下列活動中，能促進植物呼吸作用的是（ ）
A．將水稻和小麥的種子曬干后入庫保存
B．大雨過后，給棉花和蔬菜等作物中耕松土
C．夜間，給種植蔬菜的溫室大棚降溫
D．向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳
科目：初中生物 來源：2014-2015內(nèi)蒙呼倫貝爾鄂倫春自治旗大楊樹三中七年級下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列是關于人體的呼吸方面的論述，其中錯誤的是（ ）
A．鼻腔對吸入的氣體能起溫暖、濕潤、清潔作用
B．氣管壁的腺細胞能分泌抵抗細菌和病毒的物質(zhì)
C．吃飯時大聲說笑容易導致食物進入氣管，引起劇烈咳嗽
D．人平靜吸氣時呼吸肌舒張，肺容積減小，肺內(nèi)氣壓增大
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科目：初中生物 來源：2013-2014廣東省東莞市八年級下第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題
以下對導管描述正確的是（ ）
A．導管是由一個細胞構成
B．除莖外，根和葉脈中也有導管
C．組成導管的細胞有細胞質(zhì)和細胞核，以及細胞壁
D．導管除了可運輸水分外，還可以運輸有機物
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科目：初中生物 來源：2013-2014廣東省東莞市八年級下第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題
現(xiàn)將一密閉透明的實驗裝置（如圖甲）于晴天的凌晨置于室外，并進行24小時的氣體分析測定，得出氣體含量的變化曲線（如圖乙），該氣體是（ ）
A．氧氣 B．二氧化碳 C．水蒸氣 D．氮氣
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科目：初中生物 來源：2013-2014廣東省東莞市八年級下第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題
小明對種子的萌發(fā)很感興趣，于是就照著如圖做了以下的實驗：將同種具有相同、較強活力的植物干種子分別置于A空氣中，B水面可以接觸空氣的位置，C水中，關于這實驗，下列說法正確的是（ ）
A．只有B種子萌發(fā)
B．A、B兩粒種子的對照條件是空氣
C．B、C兩粒種子之間的對照條件是水分
D．這個實驗說明了種子萌發(fā)需要水分、空氣和溫度，與光、土壤、施肥無關
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科目：初中生物 來源：2013-2014廣東省東莞市八年級下第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是某種小麥在不同時期平均每天需水量的柱形圖，平均每天需水量最大的發(fā)育期是（ ）
A．返青期 B．拔節(jié)期
C．抽穗期 D．灌漿期
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省度九年級第一學期11月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越 ，食物鏈和食物網(wǎng)越 ，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強。
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科目：初中生物 來源：2016年山東省昌邑初三學業(yè)水平考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生物起源與進化的敘述，正確的是（ ）
A．19世紀的英國工業(yè)革命，使灰色樺尺蠖演變成新物種——黑色樺尺蠖。
B．用皮康霜治療皮膚病，使用一段時間后，藥效下降。這是由于引起皮膚病的病原體接觸藥物后，誘變產(chǎn)生抗藥性變異
C、進行無性生殖的生物不會發(fā)生可遺傳變異，因而不會進化
D、生命起源于非生命物質(zhì)這一理論并沒有得到完整的實驗證明
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科目：初中生物 來源：2016屆湖北潛江江漢油田油建學校九年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物體吸收水分的主要部位、運輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是
A．氣孔、導管、根毛 B．根毛、氣孔、導管
C．根毛、導管、氣孔 D．導管、氣孔、根毛
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