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被子植物受精后,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成果實,受精卵發(fā)育成胚。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南衡陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下列有關哺乳動物骨、肌肉和關節(jié)的敘述不正確的是

A.骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上

B.骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成

C.骨骼肌受到刺激,牽動骨繞關節(jié)活動

D.運動系統(tǒng)主要由骨、關節(jié)和骨骼肌組成

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東菏澤卷)生物(解析版) 題型:選擇題

生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的是

A.風聲鶴唳,草木皆兵 B.一朝被蛇咬,十年怕井繩

C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.千里之堤,毀于蟻穴

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東菏澤卷)生物(解析版) 題型:選擇題

顯微鏡是生物實驗中重要的觀察工具,下列關于顯微鏡的說法錯誤的是

A.調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋都能使鏡筒上升或下降

B.當視野中光線較暗時,可利用直射太陽光作為光源來進行觀察

C.若要把視野中位于右上方的物像移到視野中央,應向右上方移動玻片標本

D.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中觀察到的細胞數(shù)量越少

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)生物(解析版) 題型:綜合題

下面是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解,請補充完整。

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)生物(解析版) 題型:選擇題

右圖是食肉目部分動物的分類圖解,下列說法不正確的是

A.種是分類的最基本單位

B.貓與虎的共同特征最多

C.虎和豹的共同點比虎和貓的共同點多

D.貓與豹的親緣關系比貓與狗的親緣關系近

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)生物(解析版) 題型:選擇題

右圖是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線。引起圖中d~e段血糖濃度下降的激素是

A.甲狀腺激素 B.胰島素

C.生長激素 D.雄性激素

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市第一教研片七年級6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小明想進一步探究:“動物建立條件反射,如果不給予強化,所建立的條件反射會不會消失?”他選擇了經過訓練已能對敲擊缸壁作出“攝食”動作的小金魚10條(大小和生理狀態(tài)相同),進行如下實驗。對乙組金魚應采取的操作是( )

裝有水的魚缸

金魚

操作

5條

每天9:00與16:00各訓練一次,每次敲擊缸壁,隨即喂食

5條

A.每天9:00與16:00各訓練一次,只敲擊缸壁,不喂食

B.每天9:00與16:00各訓練一次,不敲擊缸壁,不喂食

C.每天9:00與16:00各訓練一次,喂食一段時間后敲擊缸壁

D.隔天9:00與16:00各訓練一次,喂食一段時間后敲擊缸壁

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年云南昆明三中、滇池中學初二下期中生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)鸚鵡羽毛的黃色與綠色是一對相對性狀, 由基因 A和a控制,F(xiàn)有幾只基因組成相同的雌雄黃色鸚鵡和幾只基因組成相同的雌雄綠色鸚鵡, 進行羽毛顏色遺傳實驗, 結果如下表。請分析回答問題:

組別

親代配對

后代數(shù)目(只)

綠色

黃色

綠色綠色

11

0

黃色綠色

0

12

黃色黃色

?

(1)根據(jù)實驗結果可判斷鸚鵡羽毛的 色是顯性性狀, 根據(jù)已提供的鸚鵡后代得出這一判斷的依據(jù)是 組。

(2)甲組親代的基因組成是 , 乙組后代的基因組成 。

(3)丙組是用乙組的后代作為親本進行雜交, 若丙組共繁殖1 6只鸚鵡, 則理論上有綠色鸚鵡 只。

(4)若想利用甲乙丙三組的后代作為實驗材料, 為獲得更多的黃色鸚鵡, 應選擇 組后代中的 色鸚鵡進行雜交。

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