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下列哪種植物能腐蝕巖石，形成土壤，被稱為自然界重要的“拓荒者”（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)大附中八年級(jí)下期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于染色體、DNA、基因的敘述正確的是

A、人的體細(xì)胞中有23條染色體 B、一條染色體中有多個(gè)DNA分子

C、基因位于染色體上，控制著生物的性狀

D、形成精子或卵細(xì)胞時(shí)，染色體數(shù)目不會(huì)發(fā)生改變

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣六年級(jí)下（五四制）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

在學(xué)習(xí)了“被子植物的一生”后，某校生物興趣小組以豌豆為例進(jìn)行了研究，并繪制了以下生活過程圖示，分析回答下列問題

（1）在播種前，小組同學(xué)隨機(jī)從全部豌豆種子中取出100粒種子測(cè)定發(fā)芽率（如圖A），這種以樣本的檢測(cè)結(jié)果來反映總體情況的方法叫做 ．

（2）四個(gè)小組測(cè)定的發(fā)芽率如表，則這批豌豆種子的發(fā)芽率應(yīng)為 ．

組別

第一組

第二組

第三組

第四組

發(fā)芽率

92%

95%

94%

98%

（3）豌豆種子從埋入土壤，到完成圖中B→C→D所示的發(fā)育過程，所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自其 ；從圖中可以看出，豌豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是 ；胚芽能夠發(fā)育成 和 ．

（4）豌豆從D→E的發(fā)育過程中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的 ．

（5）豌豆從F→G的過程必須經(jīng)歷的兩個(gè)生理過程是 、 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣六年級(jí)下（五四制）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察玉米種子結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中，遇碘變藍(lán)的部分是（ ）

A．種皮 B．胚 C．子葉 D．胚乳

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣六年級(jí)下（五四制）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

墻蘚具有假根，假根的作用是（ ）

A．吸收水分 B．吸收水分和固著植物體

C．固著植物體 D．進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東青島市七年級(jí)清明假期作業(yè)生物卷（解析版） 題型：填空題

隨著生活水平的提高，人們更加關(guān)注食品的營養(yǎng)和安全。下面是某廠生產(chǎn)的火腿腸包裝上的部分說明，請(qǐng)分析回答：

（1）購買食品時(shí)，從食品安全的角度考慮，應(yīng)關(guān)注包裝說明上的哪些內(nèi)容？

（2）該火腿腸的失效期是 。

（3）為了防止食品腐敗，火腿腸一般都采取真空包裝，真空包裝的作用是； 。如果誤食了包裝己經(jīng)鼓脹的火腿腸，會(huì)引起 中毒。如果該鼓脹了的火腿腸還在保質(zhì)期內(nèi)，是否可以食用？

（4）火腿腸中的精肉、大豆蛋白、雞蛋中含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)對(duì)人體具有重要的生理功能：一是蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的 離不開蛋白質(zhì)；二是

（5）火腿腸中的營養(yǎng)成分被人體吸收的主要場所是

（6）為了加強(qiáng)營養(yǎng)，在食品中添加一種或幾種營養(yǎng)素可以預(yù)防一些群體性疾病的發(fā)生�；鹜饶c中添加了含磷的無機(jī)鹽，這可以預(yù)防 等病癥。

（7）有的家長認(rèn)為，中學(xué)生正處于長身體的時(shí)期，應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)豐富的食物，如雞蛋、牛奶、魚類、肉類等，認(rèn)為饅頭、米飯、面包等的營養(yǎng)價(jià)值不大，可以不吃。你認(rèn)為這些家長的觀念符合合理營養(yǎng)的要求嗎？ 請(qǐng)說明理由 (2分）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東青島市七年級(jí)清明假期作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

正常人甲和乙分別生活在平原和高原，則他們每升血液中的紅細(xì)胞數(shù)量情況為（ ）

A.甲二乙 B.甲＜乙 C.甲＞乙 D.無法確定

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東青島市七年級(jí)清明假期作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于小腸的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.小腸的內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛

B.小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

C.小腸是消化、吸收的主要器官

D.營養(yǎng)物質(zhì)全部在小腸內(nèi)吸收

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東青島黃島區(qū)王臺(tái)初中八年級(jí)第11周末作業(yè)生物卷（解析版） 題型：綜合題

反射是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。為幫助大家理解這一概念，老師依次設(shè)計(jì)了如下幾個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)：①同學(xué)甲不小心碰到很燙的水杯馬上縮手；②同學(xué)乙拿這只水杯去觸碰甲，甲躲避；③老師發(fā)出語言指令要求甲去摸那只水杯，甲畏縮不前。請(qǐng)借助反射的概念，回答下列問題。

(1)反射概念中的內(nèi)容，在甲所發(fā)生的3個(gè)反射活動(dòng)中，表現(xiàn)出來的是

(2)在①中，受到刺激的部位是手指，而縮手主要是_________由肱二頭肌收縮引起的。將受刺激部位與肱二頭肌聯(lián)系起來的是________________

(3)每個(gè)人每次對(duì)很燙的水杯觸碰手指的正常反應(yīng)都是縮手；在其他反射活動(dòng)中，每個(gè)人每次對(duì)同樣刺激的反應(yīng)基本都是相同的。上述事實(shí)說明________________________________

(4)下面是一些與反射有關(guān)的概念，這些概念有大有小。請(qǐng)用字母按從大到小的順序?qū)⑺鼈兣帕衅饋恚篲__________________________________

a.反射是通過反射弧完成的

b.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射

c.反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器

(5)人體的反射有很多種，難以一一列舉。這時(shí)，可以通過劃分類型的方法表示。如可根據(jù)是否先天就有，將反射劃分為非條件反射和條件反射。另外，也可根據(jù)所受刺激來源的不同，將反射劃分為由__________引起的反射和由____________引起的反射。

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