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10.關(guān)于人類必須要控制人口增長(zhǎng)的理由中,不正確的是(   )

  A.因?yàn)槿丝跀?shù)量越少,人口的素質(zhì)就越高

  B.因?yàn)槿丝诘脑鲩L(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大影響

  C.控制人口增長(zhǎng)可以更好地保護(hù)包括人類在內(nèi)的生物圈

  D.控制人口增長(zhǎng)有利于人類世世代代有可利用的各種資源

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

16. 《賣炭翁》是我們熟悉的名作,現(xiàn)在國(guó)家己禁止伐木燒炭,這是為什么?如何滿足人們對(duì)木炭的需求?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

知識(shí)點(diǎn)一  人的生長(zhǎng)發(fā)育 

1. 人體的生長(zhǎng)發(fā)育從 開始,直到個(gè)體發(fā)育成熟。而人們通常說(shuō)的生長(zhǎng)發(fā)育是指發(fā)育為的階段。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

9.學(xué)校開展陽(yáng)光體育活動(dòng),有利于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高抵抗力,預(yù)防傳染病,該措施屬于(   ) 

  A.控制傳染源      B. 切斷傳播途徑

  C. 保護(hù)易感人群    D. 以上都是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

10.“望、聞、問(wèn)、切”是中醫(yī)學(xué)上的重要診斷方法,有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生通過(guò)“切脈”能從病人的

        情況,推知心臟和其他器官的健康情況。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

5.近年來(lái),媒體不斷報(bào)道山洪暴發(fā)、山體滑坡現(xiàn)象。你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因主要是(   )

 A.森林資源的過(guò)度開發(fā)       B. 森林中野生動(dòng)物的減少

 C. 珍稀動(dòng)物的濫捕、濫殺     D.動(dòng)、植物標(biāo)本的采集

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

1. 某興趣小組做“探究饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)如下表:


編號(hào)

加人物質(zhì)

控制條件

檢驗(yàn)方法

饅頭碎屑+2毫升唾液

充分?jǐn)嚢?37°C水浴10分鐘

加2滴碘液

饅頭碎屑+2毫升清水

充分?jǐn)嚢?37°C水浴10分鐘

加2滴碘液


  該興趣小組的同學(xué)嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)條件進(jìn)行操作,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是①和②號(hào)試管都變藍(lán), 這與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟幌喾。為此,?shí)驗(yàn)小組再對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行討論分析。你認(rèn)為他們應(yīng)考慮的 因素是  ( )

A.饅頭碎屑的量         B.水浴的溫度

C.攪拌的影響           D.滴加碘液的量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:


10.觀察右圖,在心臟的四個(gè)腔中,哪兩個(gè)腔是相互連通的?(   )

  A.[4]左心房和[8]右心房相通

  B.[5]左心室和[7]右心室相通

  C.[4]左心房和[5]左心室相通

  D.[1]主動(dòng)脈和[7]右心室相通

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

25. 下列是皮膚的附屬物的是      (   )

  A. 感覺(jué)神經(jīng)末梢        B. 黑色素細(xì)胞

  C. 彈性纖維和膠原纖維   D. 毛發(fā)、皮脂腺、汗腺和指(趾) 甲

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同步練習(xí)冊(cè)答案