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駱駝在荒漠中尿液很少與蚯蚓能使土壤疏松表現(xiàn)出（　　）
A．生物適應(yīng)環(huán)境B．環(huán)境適應(yīng)生物
C．生物影響環(huán)境D．環(huán)境影響生物
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，在炎熱的沙漠中非常干燥，水源罕見(jiàn)．駱駝，尿液非常少，而且一般不出汗，當(dāng)體溫升高到46℃時(shí)才會(huì)出汗．可以減少體內(nèi)水分的消耗，適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境．蚯蚓在土壤中在土壤中鉆洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生長(zhǎng)； 蚯蚓能富集養(yǎng)分，生活著的蚯蚓每時(shí)每刻都在吞食大量的有機(jī)物和土壤，把蚓糞和其他代謝產(chǎn)物排泄到土壤中，從而增加了土壤的肥力．實(shí)驗(yàn)證明，有蚯蚓棲息的周?chē)寥乐校S多無(wú)機(jī)鹽的元素，如磷、鉀、鈣、鎂等增加數(shù)倍．因此蚯蚓對(duì)環(huán)境有影響．

故選：AC
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在城市有些家庭把一種生態(tài)球作為家庭擺設(shè)，見(jiàn)下圖：該球密封，內(nèi)裝有水，還生活有甲、乙、丙三條小魚(yú)；底部有沙子，并生活著一些水藻．把生態(tài)球放在有陽(yáng)光的地方．球中的水藻通過(guò)光合作用為小魚(yú)提供氧氣和養(yǎng)料，小魚(yú)的呼吸作用為水藻的光合作用提供二氧化碳，它的排泄物為水藻的生長(zhǎng)提供肥料，所以小球中的生物能生活很長(zhǎng)時(shí)間．

（1）影響小魚(yú)甲生活的環(huán)境因素有______；其中屬于非生物因素的是______，屬于生物因素的是______．
（2）生態(tài)球中，生物適應(yīng)環(huán)境的例子有哪些？______，生物影響環(huán)境的例子有哪些？______．
（3）如果把這個(gè)生態(tài)球放在黑暗中，里面的生物還能存活嗎？______，試分析一下原因：______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根瘤菌與大豆的根共生，根瘤菌的作用是（　　）
A．固氮B．提供二氧化碳
C．提供水分D．提供無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖為山西太原市在近20年期間，對(duì)城市空氣二氧化碳濃度進(jìn)行研究的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)認(rèn)真分析，回答下列問(wèn)題：
（1）在研究初期，大氣中的二氧化碳濃度是多大？______．其后第20年，二氧化碳濃度又是多大？______．產(chǎn)生這種差異的原因是什么？______．
（2）根據(jù)研究表明，每年冬季的二氧化碳濃度要高于夏季，解釋其中的原理．______．
（3）增加城市綠化面積可以降低二氧化碳的濃度，可是城市的土地“寸土寸金”，應(yīng)采取哪些措施呢？請(qǐng)你為政府機(jī)構(gòu)進(jìn)言獻(xiàn)策．______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在溱湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)，屬于非生物因素的是（　　）
A．雜草B．陽(yáng)光C．昆蟲(chóng)D．青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中能體現(xiàn)生物對(duì)環(huán)境的影響的是（　�。�
A．秋天落葉B．山上長(zhǎng)有旗形樹(shù)
C．臘梅隆冬開(kāi)放D．滇池中蔓延的水葫蘆

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖所示的是我國(guó)酸雨形成示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A表示的是______等，A主要來(lái)源于______，是形成酸雨的主要物質(zhì)．
（2）酸雨對(duì)生物有極大危害，其中的有害成分是圖中的______，它呈氣體狀態(tài)，可隨大氣流動(dòng)而漂移．因此，酸雨______是本地區(qū)的有害排放物造成的．
（3）如何控制酸雨，請(qǐng)你提出二條建設(shè)性意見(jiàn)：
①______．
②______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是（　�。�
A．朵朵葵花向太陽(yáng)
B．駱駝能生活在荒漠中
C．在沙地上栽種植物，防風(fēng)固沙
D．駱駝刺有伸長(zhǎng)的根

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”，這句詩(shī)中描述的生物生存的環(huán)境是（　　）
A．淺底、霜天B．長(zhǎng)空、淺底
C．長(zhǎng)空、淺底、霜天D．長(zhǎng)空、霜天

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