科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說法正確的是（ ）
A．①是氣管，②是氣囊，③是肺
B．氣體進入體內(nèi)的途徑是①→③→②
C．②和③都能進行氣體交換
D．該呼吸方式提高了氣體交換的效率
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省潮州市饒平縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
人們把生物種類的多樣性、 的多樣性和 的多樣性統(tǒng)稱為生物多樣性．生物種類的多樣性實質(zhì)上是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省潮州市饒平縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題
把某些瀕危動物遷出原地，移入動物園，進行特殊保護和管理，不是保護瀕危物種的最好辦法． （判斷對錯）
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省潮州市饒平縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為了保護生物的多樣性，可以采取的措施有（ ）
①頒布并實施相關(guān)法律 ②建立自然保護區(qū) ③采取遷地保護
④引進外來物種 ⑤用人工養(yǎng)殖栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種．
A．①②③④ B．①②③⑤
C．①②④⑤ D．①③④⑤
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省潮州市饒平縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
噬菌體是病毒，它攻擊的對象是（ ）
A．人類 B．植物 C．細菌 D．其他病毒
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
早春播種以后，常用“覆蓋地膜”的方法促進早出苗，其主要原因是（ ）
A．種子萌發(fā)需要光 B．防止風(fēng)沙
C．保濕、保溫有利于種子萌發(fā) D．防止鳥類取食種子
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