為探究影響玉米生長(zhǎng)的環(huán)境因素,某同學(xué)選擇生長(zhǎng)狀況相仿的多株玉米幼苗,隨機(jī)平均分成兩組,分別栽種在同樣大小和相同材質(zhì)的花盆里,實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示:
組別 | 陽(yáng)光 | 溫度 | 水 | 土壤 | 一段時(shí)間后幼苗生長(zhǎng)狀況 |
一 | 適宜 | 25℃ | 不澆水 | 營(yíng)養(yǎng)齊全 | 葉片萎縮、生長(zhǎng)不良 |
二 | 適宜 | 25℃ | 適量澆水 | 營(yíng)養(yǎng)齊全 | 生長(zhǎng)良好 |
根據(jù)上表推斷,該實(shí)驗(yàn)的變量是( )
A.陽(yáng)光 B.溫度 C.水 D.土壤
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人和絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物的生殖方式是( )
A.胎生
B.卵生
C.卵胎生
D.體外受精
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科目:初中生物 來(lái)源:2015年福建省廈門(mén)市九年級(jí)中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種結(jié)構(gòu)層次是三角梅所沒(méi)有( )
A.器官 B.系統(tǒng) C.細(xì)胞 D.組織
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市五四制六年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細(xì)胞的分裂過(guò)程后繪制的示意圖,其中分裂順序正確的是( )
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A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→丁→乙
C.丁→乙→甲→丙 D.甲→丙→乙→丁
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市五四制六年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若用一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本四次,每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖.試問(wèn)其中視野最暗的是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市鄆城縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
動(dòng)物是人類的好朋友,請(qǐng)根據(jù)如圖,回答下列問(wèn)題
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(1)A類動(dòng)物終生生活在水中,用 呼吸.
(2)B動(dòng)物成體用 呼吸,皮膚能夠輔助呼吸
(3)C類動(dòng)物沒(méi)有專門(mén)的呼吸器官,用體壁呼吸,利用 可區(qū)分其前端和后端
(4)D類動(dòng)物的呼吸方式很特殊,呼氣時(shí)儲(chǔ)存在 中的空氣進(jìn)入肺進(jìn)行氣體交換.這樣,吸氣時(shí)和呼氣時(shí)肺內(nèi)都能進(jìn)行氣體交換,保證了飛行時(shí)氧氣的充分供應(yīng)
(5)F類動(dòng)物的體表有 ,可以防止體內(nèi) 的蒸發(fā).
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市鄆城縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物,其結(jié)構(gòu)層次中具有系統(tǒng)的是( )
A.草履蟲(chóng) B.蘑菇
C.松樹(shù) D.青蛙
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市鄆城縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在用顯微鏡觀察菠菜葉切片,當(dāng)他調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),視野中有一部分細(xì)胞看得很清楚,另一部分較模糊,這主要是由于( )
A.物鏡損壞 B.反光鏡未調(diào)節(jié)好
C.標(biāo)本厚薄不均 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋損壞
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省新余市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于圖所示的食物網(wǎng)的生物及其之間的關(guān)系說(shuō)法不正確的是( )
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A.該食物網(wǎng)中D是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),有毒物質(zhì)積累最多
B.A可以進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物和維持空氣中碳﹣氧氣平衡
C.最長(zhǎng)食物鏈A→C→E→D,這些生物的細(xì)胞中都有線粒體和葉綠體
D.該食物網(wǎng)中的能量歸根結(jié)底是來(lái)自A固定的太陽(yáng)能
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