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【題目】菜農(nóng)用塊莖的方式繁殖生姜,這屬于( )

A. 有性生殖 B. 組織培養(yǎng)

C. 無性生殖 D. 分裂生殖

【答案】C

【解析】

無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式.從本質(zhì)上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖.主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等,將分割后具有芽眼的塊莖繁殖大姜屬于無性生殖。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:

(1)使用顯微鏡對光的正確程序是:_______________________。

①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔

②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準通光孔

③左眼注視目鏡(右眼睜開)

④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野。

(2)用來調(diào)節(jié)視野光線強弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和[ ]_____________。

(3)觀察時應(yīng)先選用_______ 物鏡。(填“高倍”或“低倍”) 調(diào)節(jié)物鏡需轉(zhuǎn)動[ ] __________。(4)在一臺普通光學顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,與放大倍數(shù)有關(guān)的部件是________

A、物鏡和遮光器 B、目鏡和轉(zhuǎn)換器 C、反光鏡和光圈 D、目鏡和物鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學在進行野外考察時,采回植物腎蕨、柚松、葫蘆蘚、向日葵、玉米、水綿并制成了植物標本,他將這些植物,做了如下分類,請據(jù)圖完成下列問題:

(1)請你協(xié)助興趣小組同學,按上述分類表解逐一分類,寫出上表中③、⑥對應(yīng)的植物名稱:③________,⑥________

(2)上述六種植物中,________(請?zhí)顚懼参镱惾海┑娜~只由一層細胞構(gòu)成,有毒氣體可以從背腹兩面侵入細胞,因此可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物.

(3)油松和向日葵最主要的區(qū)別是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱骨組成的 , 將動物分為無脊椎動物和脊脊椎動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物體細胞中含有X條染色體,在細胞分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是

A.XXX

B.X2X2X

C.X2XX

D.2X2XX

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物與空氣的共同通道是( )
A.喉
B.咽
C.氣管
D.食道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為增強生態(tài)環(huán)境保護意識,對某草原生態(tài)系統(tǒng)進行了調(diào)查,并繪出如圖所示食物網(wǎng)簡圖,請分析:

(1)在這個小島生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_________,消費者是___________(寫一種即可)。

(2)生物之間通過__的關(guān)系,構(gòu)成食物鏈,各條食物鏈之間互相交錯形成了復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),稱之為___。

(3)土壤中腐生的細菌和真菌也來湊熱鬧,它們能將失去生命的生物回歸到無機環(huán)境,對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功不可沒,被稱為________者。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答。

(1)圖中胚胎發(fā)育的部位是[ ]_________,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是[ ]_______和[ ]__________

(2)起保護作用的是[ ]_______________________。

(3)鳥卵的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,使鳥類的發(fā)育過程完全擺脫了__________________________的限制。

(4)鳥卵中有未受精卵和受精卵,其中_________ 能夠發(fā)育成小鳥。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中,不需要經(jīng)過消化就能在消化道內(nèi)直接被吸收的一組是( 。
A.蛋白質(zhì)和無機鹽
B.糖類和水
C.維生素和無機鹽
D.脂肪和維生素

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