下圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟,這四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)是( )。
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A.①②③④
B.②③④①
C.④②①③
D.②④③①
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南景洪第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對(duì)穩(wěn)定的,這是因?yàn)?/p>
A.生物與生物之間相互制約
B.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
C.生產(chǎn)者總是數(shù)量最多的
D.人工控制的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南彌勒江邊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算,在沒有洗手的情況下,4小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個(gè)( )
A、12800 B、25600 C、51200 D、無法計(jì)算
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南彌勒江邊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
提出科學(xué)的生物命名法的植物學(xué)家是( )
A、英國的達(dá)爾文
B、法國的巴斯德
C、瑞典的林奈
D、荷蘭人列文.虎克
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南彌勒江邊中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
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(1)該食物網(wǎng)中有一條食物鏈沒有畫完,請(qǐng)?jiān)谏蠄D中補(bǔ)充完整。
(2)寫出其中最長的一條食物鏈,可表示為: 。
(3)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是 和 。在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,如果人類大量捕殺青蛙,造成的后果是 。
(4)如果為了消滅害蟲,在小麥上噴灑難降解的有機(jī)磷農(nóng)藥,則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會(huì)通過積聚,最終受害的是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南彌勒江邊中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小柳樹因遭破壞,莖的基部被剝?nèi)ヒ蝗淦,一段時(shí)間后,該柳樹死亡,是因?yàn)椋?)。
A.切斷了導(dǎo)管,根缺少無機(jī)鹽
B.切斷了導(dǎo)管,葉缺少無機(jī)鹽
C.切斷了篩管,根缺少有機(jī)物
D.切斷了篩管,葉缺少有機(jī)物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南彌勒江邊中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能用于監(jiān)測(cè)大氣污染的指示植物是( )。
A.蕨 B.卷柏 C.苔蘚 D.藍(lán)藻
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市慶云縣九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“珍愛生命,關(guān)注健康”,下列敘述或做法正確的是( )
A.吸毒能使人在短時(shí)間內(nèi)極度興奮,可以少量使用毒品
B.感冒后,服用的藥物價(jià)格越高,劑量越大,療效越好
C.體液中的殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,屬于保護(hù)人體的第二道防線
D.有人吃魚、蝦會(huì)出現(xiàn)蕁麻疹等過敏反應(yīng),引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)稱為抗體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市丹江口市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示發(fā)生雜植物體內(nèi)的某些生理過程,其中A、B、C表示三項(xiàng)生理活動(dòng),E、F表示兩種物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
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(1)植物細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于圖中過程 所釋放的能量.(用圖中字母表示)
(2)間作套種、合理密植是為了提高圖中過程 的效率.(用圖中字母表示).
(3)圖中的二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片的“門戶”是 .
(4)該植物體夜晚進(jìn)行的生理活動(dòng)是 (用圖中字母表示).
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