(2014•聊城)下列各動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物的是( )
①蛔蟲 ②蚯蚓 ③河蚌 ④蝗蟲
⑤鯉魚 ⑥青蛙 ⑦鱷魚 ⑧喜鵲 ⑨牛.
A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧⑨
C.①②③④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦⑧⑨
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•大理市校級(jí)模擬)下列微生物能釀酒、制做面包的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•東明縣期末)我國是最早養(yǎng)蠶繅絲的國家,下列有關(guān)家蠶的生長發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.家蠶是有性生殖方式
B.蠶絲產(chǎn)生于幼蟲時(shí)期
C.家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹時(shí)期
D.家蠶的發(fā)育為不完全變態(tài)
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東東營廣饒英才學(xué)校五四制七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•廣饒縣校級(jí)月考)某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng).裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯.
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(1)玉米不同于裸子植物的最根本特點(diǎn)是 .
(2)若要證明玉米幼苗呼吸作用產(chǎn)生的氣體種類,小燒杯中可加入 液體,將裝置放在 處一段時(shí)間后,小燒杯中的液體會(huì)變渾濁.
(3)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(能吸收二氧化碳),則要探究的問題是 .要驗(yàn)證這一問題,需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為 .
(4)將此裝置置于陽光下一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)鐘罩內(nèi)表面有水出現(xiàn),這反映了植物的 作用,綠色植物進(jìn)行該生理活動(dòng)的主要器官是 ,綠色植物的這種功能對(duì)于維持生物圈中 的循環(huán)起重要作用.
(5)玉米的胚乳中含有豐富的淀粉,制造淀粉的原料是 ,場所是 .長時(shí)間貯存的玉米營養(yǎng)價(jià)值會(huì)下降,相關(guān)生理過程的文字表達(dá)式是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東東營廣饒英才學(xué)校五四制七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•廣饒縣校級(jí)月考)下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說法錯(cuò)誤的是( )
A.端起水杯喝水時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B.一塊骨和一塊骨骼肌都是一個(gè)器官
C.一塊骨骼肌就可獨(dú)立完成某個(gè)動(dòng)作
D.運(yùn)動(dòng)是以關(guān)節(jié)為支點(diǎn),以骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東東營廣饒英才學(xué)校五四制七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010秋•東明縣期末)下列各項(xiàng)中,不屬于節(jié)肢動(dòng)物所共有的特點(diǎn)的是( )
A.體表有外骨骼
B.足和觸角均分節(jié)
C.都有三對(duì)足兩對(duì)翅
D.身體分部,由很多體節(jié)構(gòu)成
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東東營廣饒英才學(xué)校五四制七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•簡陽市期中)骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是( )
A.支點(diǎn)作用 B.杠桿作用
C.動(dòng)力作用 D.固定作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2015秋•吳忠校級(jí)期末)在一個(gè)池塘中,由浮游植物、浮游動(dòng)物、小魚、大魚等生物組成池塘生態(tài)系統(tǒng). .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•鄂托克旗校級(jí)期末)基因A和a的關(guān)系是( )
A.位于同一條染色體上
B.位于一對(duì)染色體的相同位上
C.位于不同的染色體上
D.位于一對(duì)染色體的不同位置上
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