某同學(xué)在觀察人血涂片時，看到了如圖所示的物像。如要進(jìn)一步放大以清晰地觀察白細(xì)胞甲，不必要進(jìn)行的操作是（ ）
A．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 B．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋
C．轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．調(diào)節(jié)反光鏡
科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市汽車開發(fā)區(qū)八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一個正在患流行性感冒的人屬于（ ）
A．病原體 B．傳播途徑 C．傳染源 D．易感人群
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市武岡市七年級下期中生物試卷 （解析版） 題型：選擇題
“女大十八變，越變越漂亮”，與這種變化直接相關(guān)的器官是（ ）
A．雌性激素 B．子宮 C．輸卵管 D．卵巢
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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版七年級上冊1.1.2同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題
下面是萌萌學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用后進(jìn)行的有關(guān)敘述，你認(rèn)為其中錯誤的是（ ）
A．在光線較弱的情況下對光時，應(yīng)將[9]的凹面鏡對準(zhǔn)[7]
B．欲使圖中結(jié)構(gòu)[4]大幅度上升，應(yīng)反向轉(zhuǎn)動圖中結(jié)構(gòu)[1]
C．低倍物鏡換用高倍物鏡時，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動[5]，再調(diào)節(jié)[2]
D．視野的放大倍數(shù)等于[3]的放大倍數(shù)與[6]的放大倍數(shù)之和
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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版七年級上冊1.1.2同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題
黎明在觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時，在低倍物鏡下看到了一個清晰的物像，但換成高倍物鏡后，物像不見了。請你幫他分析最可能的原因（ ）
A．沒有調(diào)節(jié)反光鏡 B．沒有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C．沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D．沒有把物像移到視野中央
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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版七年級上冊1.1.2同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題
選用下列哪種反光鏡和光圈的組合，顯微鏡的視野最明亮（ ）
①大光圈 ②平面反光鏡 ③小光圈 ④凹面反光鏡
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版七年級上冊1.1.1同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題
在對顯微鏡進(jìn)行對光時，要注意以下結(jié)構(gòu)構(gòu)成一直線的是（ ）
A．目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔 B．目鏡、鏡筒、物鏡、載物臺
C．目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡 D．目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡
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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版八年級上冊5.4同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題
灰指甲學(xué)名甲癬,是一種由真菌感染而引起的傳染性疾病。試問引起灰指甲的真菌其營養(yǎng)方式屬于( )
A．寄生 B．腐生
C．共生 D．三者都不是
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科目：初中生物 來源：2016年廣東省茂名市中考生物全真模擬試卷（解析版） 題型：選擇題
合理均衡的膳食有利于我們的身體健康和生長發(fā)育。日常生活中，我們應(yīng)科學(xué)的安排一日三餐，圖中能代表一日三餐各種食物合理配置比例的是（ �。�
A. 
B. 
C. 
D. 
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