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人們通過長期不懈的科學活動，使生物學得到了不斷的發(fā)展。下列選項中，使生物學的研究進入到分子生物學階段的標志是(   )

A.進化論的提出                      B.生物分類法的建立

C. “生物學”科學名詞的首次提出     D.DNA分子的雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：月考題 題型：單選題

人們通過長期不懈的科學活動，使生物學得到了不斷的發(fā)展。下列選項中，使生物學的研究進入到分子生物學階段的標志是
[     ]
A．進化論的提出
B．生物分類法的建立
C．“生物學”科學名詞的首次提出
D．DNA分子的雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

人們通過長期不懈的科學活動，使生物學得到了不斷的發(fā)展。下列選項中，使生物學的研究進入到分子生物學階段的標志是(   )
A．進化論的提出B．生物分類法的建立
C．“生物學”科學名詞的首次提出D．DNA分子的雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

人們通過長期不懈的科學活動，使生物學得到了不斷的發(fā)展。下列選項中，使生物學的研究進入到分子生物學階段的標志是(   )

A.進化論的提出                     B.生物分類法的建立

C. “生物學”科學名詞的首次提出     D.DNA分子的雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)

 

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科目：初中生物 來源：2011—2012學年廣東省湛江市七年級上學期月考生物試卷（一） 題型：單選題

人們通過長期不懈的科學活動，使生物學得到了不斷的發(fā)展。下列選項中，使生物學的研究進入到分子生物學階段的標志是(   )

A．進化論的提出B．生物分類法的建立
C．“生物學”科學名詞的首次提出D．DNA分子的雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)

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