| A. | 稻田中的水稻與野慈菇 | B. | 菟絲子與黃瓜 | ||
| C. | 小丑魚與海藻 | D. | ?托 |
分析 生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、寄生關(guān)系等.寄生關(guān)系是指兩種生物生活在在一起,對一種有利,對另一種(寄主)造成傷害的營養(yǎng)關(guān)系.
解答 解:A、水稻與野慈菇為爭奪生存空間進行斗爭,屬于競爭關(guān)系;
B、菟絲子寄生在黃瓜上,靠吸收黃瓜中的營養(yǎng)物質(zhì),對黃瓜造成傷害,因此菟絲子與黃瓜的關(guān)系屬于寄生關(guān)系;
C、小丑魚以海藻為食物,為捕食關(guān)系;
D、?c蟹互惠互利,海葵為蟹提供有機物,蟹為海葵提供居所和保護,因此海葵和蟹之間關(guān)系的是共生.
故選:B
點評 解答此類題目的關(guān)鍵熟記生物之間的相互關(guān)系.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 兩株植物都缺水 | B. | 氣孔關(guān)閉的植物 | C. | 氣孔開放的植物 | D. | 無法確定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 不活動的骨連結(jié) | B. | 半活動的骨連結(jié) | C. | 活動的骨連結(jié) | D. | 以上答案都不對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 沒有根、莖、葉等器官的分化 | |
| B. | 有根、莖、葉的分化,沒有輸導組織 | |
| C. | 有根、莖、葉的分化,具有輸導組織 | |
| D. | 有莖、葉的分化,有假根,有輸導組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 亮度小了,物像大了 | B. | 亮度大了,物像大了 | ||
| C. | 可觀察到的細胞數(shù)目減少了 | D. | 可觀察到的細胞數(shù)目增加了 |
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