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“西湖春色歸，春水綠于染�！贝颂幍摹熬G”主要指哪類植物 ( )

A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期周清測(cè)試卷一（解析版） 題型：選擇題

沙漠地區(qū)生物種類稀少，造成這一現(xiàn)象的原因是缺乏（ ）。

A．空氣 B．水分 C．陽(yáng)光 D．適宜的溫度

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年中考生物專題訓(xùn)練《人的由來(lái)和人體的營(yíng)養(yǎng)》（解析版） 題型：填空題

如圖是女性生殖系統(tǒng)及胚胎發(fā)育示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中[1]是_________，它能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌_________；圖中[4]是_________，它能幫助胎兒從母體獲取_________．

（2）某高齡孕婦經(jīng)醫(yī)學(xué)診斷，只能實(shí)施剖腹產(chǎn)手術(shù)才能產(chǎn)出嬰兒．剖腹產(chǎn)是指借助手術(shù)器械剖開(kāi)圖中[ ] _________（[]內(nèi)填圖中的結(jié)構(gòu)代碼，其后的橫線上填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱），并剪斷[ ]直接取出胎兒的過(guò)程．

（3）若某女性連續(xù)超生，需要對(duì)其采取外科結(jié)扎手術(shù)避孕，則應(yīng)結(jié)扎（切斷堵塞）的部位是兩側(cè)的[ ] _________．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年中考生物專題訓(xùn)練《人的由來(lái)和人體的營(yíng)養(yǎng)》（解析版） 題型：選擇題

人類生殖過(guò)程大致為：精子進(jìn)入體內(nèi)，與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，再發(fā)育成胚胎，直至分娩．此過(guò)程依次經(jīng)過(guò)圖中的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．①②④③ B．③④②④③ C．①③④②③ D．③④②①

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山西中考生物模擬試卷（解析版） 題型：填空題

圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖中生產(chǎn)者是______，消費(fèi)者是__________，分解者是_______。(填寫(xiě)編號(hào))

(2)消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系主要是_______的關(guān)系。

(3)人在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 (“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”還是“分解者”)

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中有一條生物鏈，請(qǐng)把它用字母表示出來(lái)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山西中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

栽花或種莊稼時(shí)，需要經(jīng)常松土，原因主要是( )

A.促進(jìn)根的吸收水分 B.防止水分蒸發(fā)

C.有利于根的呼吸作用 D.減緩蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山西中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A.大海中的魚(yú) B.森林中的松樹(shù) C.森林中的空氣 D.密云水庫(kù)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級(jí)上12月月考生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•廬江縣期末）小明患了急性腸胃炎，腹瀉嚴(yán)重，這時(shí)進(jìn)行治療的方案有以下幾種，請(qǐng)選擇（ ）

A．口服葡萄糖 B．口服生理鹽水

C．靜脈注射生理鹽水 D．靜脈注射葡萄糖溶液

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科目：初中生物 來(lái)源：備考2016年山西中考生物提升試卷4（解析版） 題型：選擇題

1989年，我國(guó)科學(xué)家成功地將人的生長(zhǎng)素基因?qū)膈庺~(yú)的受精卵中，有這樣的魚(yú)卵發(fā)育成的鯉魚(yú)，生長(zhǎng)速度明顯加快了。以上事實(shí)說(shuō)明：

A．細(xì)胞中的基因有顯、隱性之分

B．細(xì)胞中的基因是成對(duì)存在的

C．基因位于染色體上

D．生物性狀是由基因控制的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案